序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇小學(xué)安全穩(wěn)定履職報(bào)告范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告(一)

我擔(dān)任XX村小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20XX年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組，定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)

在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后，全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施，層層落實(shí)責(zé)任，提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位，進(jìn)行及時(shí)處理。

二、加強(qiáng)師生的交通安全教育

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神，積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行交通安全伴我行的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過(guò)舉辦珍愛(ài)生命、安全出行的圖片展覽，組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄，組織了以增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力為主題的安全教育日活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí)，安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開(kāi)展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月，對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。

在20XX年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，讓我校師生分清工作任務(wù)，擔(dān)任各不同任務(wù)，使演習(xí)順利圓滿完成。通過(guò)每年一次的消防演習(xí)，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。

開(kāi)展學(xué)校防御雷電安全教育活動(dòng)，進(jìn)行了以防御雷電災(zāi)害為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20XX年9月11日進(jìn)行20XX學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。

四、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施，對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng)，確認(rèn)是否購(gòu)買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備

為了減少事故的發(fā)生，學(xué)校食堂沒(méi)有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開(kāi)放，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān)，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān)，對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。

六、加強(qiáng)防盜工作

我十分重視學(xué)校防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù)，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安，實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé)，從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。

七、今后工作展望

通過(guò)我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識(shí)，對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后，能及時(shí)切斷電源，拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。(乾

安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告(二)

一、基本資料

姓名

職務(wù)：副校長(zhǎng)

分管：后勤與安全

二、履職情況

(尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

下午好!

201x-201x學(xué)年度，即將圓滿地過(guò)去?，F(xiàn)就自身的德、能、勤、成績(jī)、廉等履職情況，分四點(diǎn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：)

1、加強(qiáng)修養(yǎng)，提升素質(zhì)

有素質(zhì)才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，積極閱讀黨報(bào)和黨刊，認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以做最好的自己，辦更好的教育為價(jià)值取向，把實(shí)踐三個(gè)代表和貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以和諧內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。

2、堅(jiān)持滿勤，敬業(yè)工作

作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作，總有做不完的工，忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為搞好學(xué)校安全工作，如履薄冰。腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的，時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人(老師)加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁銷售過(guò)期、變質(zhì)及三無(wú)食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助校長(zhǎng)，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案，并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制，警醒師生牢固樹(shù)立安全重于泰山的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。201x-201x學(xué)年度中，學(xué)校安全工作抓得扎實(shí)，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。

雖然雜務(wù)繁忙，但仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。一年來(lái)，主動(dòng)深入教學(xué)第一線，擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的《思品》教學(xué)工作。積極參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作，并起好表率作用。在其過(guò)程中，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級(jí)管理，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問(wèn)題中，學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫(xiě)的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會(huì)》、《七律感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《教研》、《詩(shī)詞》等雜志上發(fā)表。

3、真誠(chéng)為校，廉潔自律

后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此，在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念緊箍咒，早打預(yù)防針，勤注防腐劑， 牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，規(guī)范學(xué)校的后勤管理，想辦法尋求解決問(wèn)題的有效途徑。一年來(lái)，協(xié)助校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛(ài)教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所，以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過(guò)道操場(chǎng)等。

在日常工作中，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，友愛(ài)同事，務(wù)真求實(shí)，嚴(yán)于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙等。

三、努力方向

認(rèn)識(shí)自身不足，才能不斷進(jìn)步。由于分管工作，涉及的事太雜太細(xì)碎，以及社會(huì)大環(huán)境的熏染，再加之天生的個(gè)性使然，難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不夠、禮貌不夠，敬請(qǐng)理解。201x-201x學(xué)年度里，爭(zhēng)取多動(dòng)腦、多動(dòng)手，在如下四方面做出成績(jī)：

1. 從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益，并做到和氣待人。

2.學(xué)校安全工作，繼續(xù)走精細(xì)化管理之路，并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階。

篇(2)

關(guān)鍵詞：學(xué)校；安全管理；安全教育

“以人為本、生命至上、安全第一、綜合治理”是開(kāi)展平安校園、和諧校園建設(shè)的基石。

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任

晨光小學(xué)是市區(qū)最早的“一校兩址”名校。大量進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女使學(xué)校生源極為特殊、復(fù)雜，導(dǎo)致學(xué)生也因此出現(xiàn)安全意識(shí)淡漠、自護(hù)能力薄弱等狀況。學(xué)校校園安全面臨極大挑戰(zhàn)?！靶@安全是懸在頭頂?shù)囊话牙麆Α?，晨光管理者和全體員工早已將“以人為本、生命至上”銘記心中，努力確保學(xué)生安全第一、快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校建立健全校園安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制、各類《安全工作應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校安全隱患排查整改制度》并加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)排查問(wèn)題、限期整改到位，做到硬件無(wú)隱患、軟件不放松。門(mén)衛(wèi)保安與德育處、分校區(qū)大隊(duì)部和班級(jí)放學(xué)路隊(duì)聯(lián)合管理，與周邊社區(qū)、辦事處、派出所等相關(guān)部門(mén)攜手共建，打造學(xué)生安全上下學(xué)、校門(mén)外道路暢通的良好環(huán)境。

每學(xué)期學(xué)校與各處室部門(mén)、年級(jí)組、教學(xué)班、科任教師簽訂各類《安全責(zé)任書(shū)》并堅(jiān)持“上追一級(jí)，下查一級(jí)”的原則，增強(qiáng)全體人員校園安全管理和工作的責(zé)任感、使命感，實(shí)現(xiàn)“安全工作，人人有責(zé)”的好局面。

二、科學(xué)謀劃，建構(gòu)管網(wǎng)，安全防范，確保穩(wěn)定

堅(jiān)持依法管理，健全機(jī)構(gòu)，實(shí)施校園安全“網(wǎng)格化管理”。讓網(wǎng)格成為學(xué)校安全管理的基本單元，嚴(yán)格分清處室、班級(jí)、教學(xué)管理人員的安全責(zé)任，打造“層層履職、責(zé)任到人，橫向到邊、縱向到底”的安全管網(wǎng)。因?yàn)橐恍芍罚瑢W(xué)校特確定安全包校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，部署低年級(jí)蹲點(diǎn)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)包保中層干部，做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

嚴(yán)格值班制度，落實(shí)校園安全管理一日常規(guī)。《晨光小學(xué)校園安全工作一日常規(guī)》內(nèi)容全面，涉及教師值班網(wǎng)格化管理、門(mén)衛(wèi)保安職責(zé)及注意事項(xiàng)、班主任、班級(jí)包保教師安全工作包保職責(zé)、常規(guī)教學(xué)安全、學(xué)生自主管理等各個(gè)方面；抓住上午、下午各課間和中午、下午放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)間段，注意關(guān)注學(xué)生集體活動(dòng)中人數(shù)密集的關(guān)口（各樓梯口、樓梯道、操場(chǎng)），杜絕安全隱患。通過(guò)強(qiáng)化實(shí)行值班教師崗位簽到、清校制，確保集體放學(xué)后全校無(wú)一名校內(nèi)逗留學(xué)生，力求達(dá)成校園安全管理無(wú)縫對(duì)接，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

特色方面，堅(jiān)持每年舉辦一次三年級(jí)“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)”、四年級(jí)“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、尋根襄陽(yáng)”、五年級(jí)“清明祭掃烈士墓”、六年級(jí)“魚(yú)梁洲遠(yuǎn)足野炊”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持大型集體外出活動(dòng)審批制：撰寫(xiě)審批報(bào)告，制定《集體外出應(yīng)急預(yù)案》，籌劃外出安全活動(dòng)各項(xiàng)事宜，預(yù)防各類可能性事故發(fā)生。孩子們從中受益匪淺，其樂(lè)融融。湖北襄陽(yáng)廣電中心“天天向上”欄目連續(xù)跟蹤報(bào)道，社會(huì)影響廣泛。?！靶撵`港灣”咨詢中心，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧快樂(lè)成長(zhǎng)。張老師《青春期教育走進(jìn)小學(xué)校園》專題講座被湖北省漢江傳媒網(wǎng)大篇幅刊登，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

實(shí)施“教師幸福工程”堪稱城區(qū)教育之典范。系列送溫暖活動(dòng)使在崗教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)與學(xué)生和諧相處，贏得良好的社會(huì)口碑；退休教師期盼重陽(yáng)外出郊游活動(dòng)，年逾80歲的李老師仍堅(jiān)稱下次活動(dòng)還要參加！精心布置有利于放松身心、溝通交流的教師發(fā)展中心――咖啡吧，構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。

三、宣教結(jié)合，注重演練，文化育人，快樂(lè)成長(zhǎng)

利用行政會(huì)、教師例會(huì)、班會(huì)時(shí)間，以校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)等形式組織學(xué)習(xí)校園安全重要文件、基本常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生對(duì)安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)法制宣傳，推進(jìn)“六五”普法，開(kāi)展“法律進(jìn)校園”各項(xiàng)工作；法制副校長(zhǎng)深入校園進(jìn)行“加強(qiáng)自我防范能力，自覺(jué)抵制不良行為”的法制講座。晨光人人遵紀(jì)守法，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

建立以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊(duì)伍，并納入級(jí)部、班級(jí)、教師工作考核范疇，實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”；針對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展各類安全知識(shí)和自我防范教育，豐富學(xué)生應(yīng)急知識(shí)；堅(jiān)持開(kāi)展全學(xué)年不少于2次的綜合性安全演練活動(dòng)；積極與社區(qū)聯(lián)手，開(kāi)展“全國(guó)防震減災(zāi)日系列活動(dòng)”――增強(qiáng)火場(chǎng)逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)；堅(jiān)持每年寒暑假印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，督促家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全；通過(guò)開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離”“珍愛(ài)生命，注意安全”等活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、和反對(duì)，提高自防自救能力；積極做好衛(wèi)生防疫，做到各類傳染病預(yù)防嚴(yán)抓不放松；積極開(kāi)展除“四害”活動(dòng)，徹底杜絕疫病傳染源。

學(xué)校以校園文化凝聚人心，渲染濃厚的安全教育氛圍。在塑造“晨光”文化，培育校園精神中，學(xué)?！八募?jí)”文化和校訓(xùn)、校規(guī)無(wú)不含安全教育因子并潛移默化地成為師生的行為準(zhǔn)則、具體行為。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力，感受到平安健康成長(zhǎng)的快樂(lè)！

篇(3)

一、總體要求

1．工作任務(wù)和要求。牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任為重點(diǎn)，以進(jìn)一步預(yù)防和減少事故為主攻方向，以規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)為保障，以科技進(jìn)步為支撐，全面落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施，有效防范和堅(jiān)決遏制較大事故，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

2．工作目標(biāo)。全市安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)控制在下達(dá)的年度安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)內(nèi)，實(shí)現(xiàn)各類事故、死亡人數(shù)逐年下降。

二、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任

3．認(rèn)真落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全安全技術(shù)操作規(guī)程，加大安全投入，健全安全管理機(jī)構(gòu)，保持安全設(shè)備設(shè)施完好有效，全面排查治理各類事故隱患。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人責(zé)任，帶頭執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)帶班制度，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員一律經(jīng)嚴(yán)格考核、持證上崗，職工必須全部經(jīng)培訓(xùn)合格后上崗。

4．強(qiáng)化各鎮(zhèn)區(qū)安全監(jiān)管責(zé)任。各鎮(zhèn)（區(qū)）主要負(fù)責(zé)人是本轄區(qū)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)本轄區(qū)安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任，并對(duì)本地安全生產(chǎn)負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管安全生產(chǎn)工作的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本轄區(qū)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管、協(xié)調(diào)指導(dǎo)，對(duì)分管行業(yè)的安全生產(chǎn)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；其他分管負(fù)責(zé)人是分管領(lǐng)域的安全生產(chǎn)直接責(zé)任人，對(duì)分管領(lǐng)域內(nèi)安全生產(chǎn)負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鎮(zhèn)（區(qū)）要定期研究部署安全生產(chǎn)工作，組織解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。市政府將繼續(xù)完善履職報(bào)告、工作約談和考評(píng)等制度，堅(jiān)持半年、全年考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作與領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲掛鉤，各鎮(zhèn)（區(qū)）也要相應(yīng)制定相關(guān)的考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度，推動(dòng)履職到位。

5．強(qiáng)化部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)。各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)“屬地管理”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門(mén)要嚴(yán)把安全生產(chǎn)準(zhǔn)入條件，加強(qiáng)涉及安全生產(chǎn)事項(xiàng)行政審批管理，依法加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管和有效指導(dǎo)，嚴(yán)厲打擊各種違法行為。負(fù)有行業(yè)管理職能的部門(mén)，要按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，堅(jiān)持“抓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必抓安全”的原則，把安全生產(chǎn)納入行業(yè)管理的內(nèi)容，監(jiān)督指導(dǎo)本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是本部門(mén)安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人，對(duì)本部門(mén)安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)；分管安全生產(chǎn)工作的部門(mén)負(fù)責(zé)人是本部門(mén)安全生產(chǎn)直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)抓好本部門(mén)安全生產(chǎn)工作職責(zé)的落實(shí)；分管其他工作的副職，對(duì)分管領(lǐng)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)具體責(zé)任。各部門(mén)都要成立本部門(mén)本行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，配備專職安全監(jiān)管人員，強(qiáng)化各行業(yè)領(lǐng)域主管部門(mén)專業(yè)監(jiān)管、行業(yè)管理和指導(dǎo)職責(zé)。

三、著力強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

6．嚴(yán)格安全生產(chǎn)準(zhǔn)入條件。認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)許可制度，強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目安全核準(zhǔn)，把安全生產(chǎn)條件作為高危行業(yè)建設(shè)項(xiàng)目審批的前置條件，未通過(guò)安全評(píng)估的不準(zhǔn)立項(xiàng)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開(kāi)工建設(shè)的依法取締。嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”（同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)和使用）制度，實(shí)施高危行業(yè)從業(yè)人員資格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全管理人員和專業(yè)技術(shù)人員配備。

7．加強(qiáng)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控管理。建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理體系，強(qiáng)化監(jiān)測(cè)監(jiān)控、預(yù)報(bào)預(yù)警。企業(yè)要定期進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析，重大隱患要及時(shí)報(bào)安全監(jiān)管監(jiān)察和行業(yè)領(lǐng)域主管部門(mén)備案。要對(duì)重大隱患實(shí)行掛牌督辦，對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施動(dòng)態(tài)全程監(jiān)控。

8．推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)規(guī)定期限內(nèi)未實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)的危險(xiǎn)化學(xué)品、工礦商貿(mào)、煙花爆竹和交通運(yùn)輸?shù)绕髽I(yè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定暫扣生產(chǎn)許可證和安全生產(chǎn)許可證，責(zé)令停產(chǎn)整頓；對(duì)整改逾期仍未達(dá)標(biāo)的，依法予以關(guān)閉。要加強(qiáng)安全標(biāo)準(zhǔn)化分級(jí)考核評(píng)審、通報(bào)，將標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建作為企業(yè)信用評(píng)級(jí)的重要參考依據(jù)。

9．加強(qiáng)職業(yè)病危害防治工作。切實(shí)抓好粉塵、高毒物質(zhì)等職業(yè)危害的防治，切實(shí)做好職業(yè)病診斷、鑒定和治療。對(duì)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的建設(shè)項(xiàng)目，必須進(jìn)行嚴(yán)格的職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)，未提交預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告或預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告未經(jīng)審核同意的，一律不得批準(zhǔn)建設(shè)。落實(shí)企業(yè)職業(yè)危害防治主體責(zé)任，強(qiáng)化職業(yè)危害申報(bào)，對(duì)職業(yè)病危害防控措施不到位的企業(yè)，要依法責(zé)令其整改，情節(jié)嚴(yán)重的要依法予以關(guān)閉。要實(shí)施從事有毒有害工種作業(yè)人員定期體檢制度。

四、深化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治

10．加大交通運(yùn)輸安全綜合治理力度。強(qiáng)化交通運(yùn)輸企業(yè)安全主體責(zé)任，加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車輛安全管理，嚴(yán)格駕駛?cè)速Y格準(zhǔn)入，禁止客運(yùn)車輛掛靠或變相掛靠運(yùn)營(yíng)。加強(qiáng)道路運(yùn)輸車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管，嚴(yán)厲整治超載、超限、超速、酒后駕駛等違法行為。認(rèn)真開(kāi)展道路、橋梁安全隱患排查治理。嚴(yán)格落實(shí)校車安全管理責(zé)任，強(qiáng)化校車安全監(jiān)管。

11．加強(qiáng)建筑施工安全生產(chǎn)管理。按照“誰(shuí)發(fā)證、誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)建筑工程招投標(biāo)、資質(zhì)審批、施工許可、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)等各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管責(zé)任。強(qiáng)化建筑工程參建各方企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。嚴(yán)密排查治理起重機(jī)、吊罐、腳手架等設(shè)施設(shè)備安全隱患。嚴(yán)厲打擊超越資質(zhì)范圍承攬工程、違法分包轉(zhuǎn)包工程等不法行為。

12．嚴(yán)格危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理。嚴(yán)格控制市區(qū)涉及危險(xiǎn)化學(xué)品的建設(shè)項(xiàng)目，全面開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理現(xiàn)狀普查評(píng)估，推進(jìn)涉及危險(xiǎn)工藝的化工裝置自動(dòng)控制系統(tǒng)改造。

13．加強(qiáng)消防領(lǐng)域安全監(jiān)管。全面加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，大力實(shí)施社會(huì)消防安全“防火墻”工程，落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目消防安全設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收和備案抽查制度。持續(xù)開(kāi)展消防安全專項(xiàng)治理行動(dòng)，重點(diǎn)整治易燃易爆單位、人員密集場(chǎng)所、“三合一”場(chǎng)所、高層建筑、地下空間火災(zāi)隱患。

14．切實(shí)加強(qiáng)煙花爆竹和民用爆炸物品的安全監(jiān)管，深入開(kāi)展“三超一改”（超范圍、超定員、超藥量和擅自改變工房用途）、煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立在商住樓等專項(xiàng)治理。

15．強(qiáng)化其他重點(diǎn)行業(yè)安全監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行壓力容器、電梯、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備安全管理制度。切實(shí)加強(qiáng)冶金、有色、教育、旅游、電力、農(nóng)機(jī)等行業(yè)領(lǐng)域安全管理。

五、大力加強(qiáng)安全保障能力建設(shè)

16．持續(xù)加大安全生產(chǎn)投入。各鎮(zhèn)（區(qū)）、各部門(mén)要加大安全生產(chǎn)投入，加大事故預(yù)防、先進(jìn)技術(shù)推廣、宣傳教育、監(jiān)管能力等投入。企業(yè)在年度財(cái)務(wù)預(yù)算中必須確定必要的安全投入，提足用好安全生產(chǎn)費(fèi)用。完善落實(shí)工傷保險(xiǎn)制度，積極推行安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)制度。

17．充分發(fā)揮科技支撐作用。企業(yè)必須加快國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)安全系統(tǒng)和裝備建設(shè)，積極推廣應(yīng)用安全性能可靠、先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料。

六、不斷加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)

18．建設(shè)更加高效的應(yīng)急救援體系。建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體系，加快應(yīng)急救援平臺(tái)建設(shè)，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，確保事故得到及時(shí)有效救援。加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍及裝備、應(yīng)急專家隊(duì)伍建設(shè)。建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系，落實(shí)預(yù)案報(bào)備制度，定期開(kāi)展應(yīng)急演練，推動(dòng)應(yīng)急管理示范單位建設(shè)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量參與應(yīng)急救援。

七、加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制和安全文化建設(shè)

19．加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全安全生產(chǎn)激勵(lì)約束、督促檢查、行政問(wèn)責(zé)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)等制度。加強(qiáng)日常執(zhí)法、重點(diǎn)執(zhí)法、跟蹤執(zhí)法和聯(lián)合執(zhí)法。強(qiáng)化鎮(zhèn)（區(qū)）、各部門(mén)打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為的責(zé)任，切實(shí)落實(shí)停產(chǎn)整頓、關(guān)閉取締、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)的懲治措施。

20．依法嚴(yán)肅查處各類事故。嚴(yán)格按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的原則，認(rèn)真調(diào)查處理每一起生產(chǎn)安全事故，查明原因，依法嚴(yán)肅追究事故單位和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，嚴(yán)厲查處事故背后的腐敗行為，及時(shí)向社會(huì)公布調(diào)查進(jìn)展和處理結(jié)果。依法嚴(yán)肅查處各類事故，認(rèn)真落實(shí)事故查處分級(jí)掛牌督辦、跟蹤督辦、警示通報(bào)、誡勉約談和現(xiàn)場(chǎng)分析制度，嚴(yán)肅追究事故單位和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

21．積極推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，普及安全常識(shí)。新聞媒體單位要定期開(kāi)展安全生產(chǎn)公益宣傳，中小學(xué)要普及安全基礎(chǔ)教育。加快安全技術(shù)人才培養(yǎng)，大力開(kāi)展企業(yè)全員安全培訓(xùn)，完善農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)機(jī)制。

八、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督考核

22．健全完善安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察體制。依法健全完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，進(jìn)一步充實(shí)基層監(jiān)管力量，落實(shí)監(jiān)管人員、設(shè)施、裝備和經(jīng)費(fèi)。各鎮(zhèn)（區(qū)）要建立健全安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，配備與監(jiān)管任務(wù)相適應(yīng)的專職監(jiān)管人員。

23．加強(qiáng)安全生產(chǎn)績(jī)效考核。市政府將繼續(xù)把安全生產(chǎn)考核控制指標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，把安全生產(chǎn)工作納入社會(huì)主義精神文明和黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)管理綜合治理體系，加大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)業(yè)績(jī)考核中安全生產(chǎn)的權(quán)重和考核力度。要嚴(yán)格安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核和獎(jiǎng)懲制度，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制的激勵(lì)約束作用。

篇(4)

一、工作目標(biāo)

通過(guò)學(xué)校安全隱患大排查行動(dòng)，查找整改一批安全隱患，提高我市校園安全工作水平；進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，形成全員管理、全程參與、全面覆蓋的安全管理格局；進(jìn)一步健全責(zé)任體系，完善治理體系，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，確保全市教育系統(tǒng)總體平安穩(wěn)定。

二、隱患排查整治工作重點(diǎn)

（一）接送學(xué)生車輛安全。檢查各學(xué)校（含幼兒園，下同）是否掌握每名學(xué)生上下學(xué)交通方式，并建立臺(tái)賬；對(duì)排查出的違規(guī)集中接送學(xué)生車輛是否向教育、公安交警部門(mén)報(bào)告；存在集中接送學(xué)生的學(xué)校是否按規(guī)定建立了校車管理制度；是否與校車服務(wù)提供者、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)；是否安排值班人員，負(fù)責(zé)管理學(xué)生上下車秩序，與校車駕駛?cè)?、隨車照管人員辦理交接手續(xù)；是否制定車輛交通事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開(kāi)展應(yīng)急逃生演練；是否建立雨雪冰霾等惡劣天氣應(yīng)對(duì)機(jī)制；是否公布了違規(guī)接送學(xué)生車輛舉報(bào)投訴電話；是否向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育和宣傳。

（二）食堂食品安全管理。檢查學(xué)校是否落實(shí)食堂食品各項(xiàng)管理制度。食堂是否取得餐飲經(jīng)營(yíng)許可證；工作人員是否取得健康證明并經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)，是否按照規(guī)范操作；師生飲用水是否達(dá)標(biāo)，是否能夠保障師生飲用熱水；食堂設(shè)施設(shè)備是否符合安全要求并定期維護(hù)；食堂及校內(nèi)商店是否存在出售變質(zhì)、偽劣食品問(wèn)題。

（三）消防安全管理。檢查教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)校各類場(chǎng)所是否配備必要的消防器材和滅火裝置；消防通道和疏散通道是否暢通；各處應(yīng)急逃生標(biāo)志是否清晰到位;消防栓箱門(mén)、卷盤(pán)、水帶、槍頭是否完好且吊掛平整，能否正常使用;是否存在用電線路私接亂拉、違規(guī)使用電器等用電不規(guī)范行為;是否存在線路老化、裸露、超負(fù)荷使用等安全隱患；食堂燃?xì)鈨?chǔ)藏間、排風(fēng)及報(bào)警設(shè)備是否正常運(yùn)行；供暖設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患；火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是否完善，是否進(jìn)行定期演練。

（四）校園安全防護(hù)。檢查學(xué)校是否配足配齊專職保安和安保裝備，是否排查有無(wú)涉黑涉惡情況；學(xué)校應(yīng)對(duì)外來(lái)攻擊制度機(jī)制是否健全高效；是否能有效阻止閑雜人員進(jìn)入校園；監(jiān)控設(shè)備是否存在重點(diǎn)部位盲區(qū)、老化、圖像不清等問(wèn)題；學(xué)生宿舍管理制度是否健全并嚴(yán)格落實(shí)，安全防護(hù)特別是女生宿舍安全防護(hù)是否到位；各類危房和設(shè)施是否繼續(xù)使用，是否采取警示、修繕、重建等措施；各類設(shè)施裝置是否安裝牢固。

（五）校園周邊環(huán)境。檢查公路沿線、主街道學(xué)校周邊的交通防護(hù)設(shè)施設(shè)備、警示標(biāo)志、指示標(biāo)識(shí)、斑馬線等是否齊全；校園周邊是否存在無(wú)證無(wú)照流動(dòng)攤點(diǎn)、小商小販等經(jīng)營(yíng)行為；校園周邊200米以內(nèi)是否存在網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所；校園周邊是否存在治安高危人員、精神病人、輟學(xué)不良少年等；校園周邊是否存在車多人雜的其他情況。

(六)防校園欺凌。檢查學(xué)校是否將防范學(xué)生欺凌和暴力工作納入“平安校園”考核指標(biāo)體系，是否成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，是否建立健全中小學(xué)校法治校長(zhǎng)或法治輔導(dǎo)員制度并定期對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專題教育和組織家長(zhǎng)培訓(xùn)。

(七)實(shí)驗(yàn)室管理。檢查學(xué)校是否完成登錄“山東省危險(xiǎn)化學(xué)品風(fēng)險(xiǎn)分布信息系統(tǒng)”并建立危險(xiǎn)化學(xué)品登記帳目，是否設(shè)置危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存專用室，是否配備危險(xiǎn)化學(xué)品專用櫥柜并執(zhí)行“雙人雙鎖”管理，檢查化學(xué)藥品采購(gòu)渠道是否合理、廢舊化學(xué)藥品處理是否規(guī)范等問(wèn)題。

三、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任

    各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí)和底線思維，切實(shí)加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，履行好安全監(jiān)管職責(zé)。對(duì)安全工作中不認(rèn)真履行職責(zé)，隱患排查整治不深入、不徹底，風(fēng)險(xiǎn)管控不到位，重大事故隱患整改不力的，要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)發(fā)生較大以上事故或者造成較大負(fù)面影響的典型事件，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。各單位要結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的安全工作實(shí)際和特點(diǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)短板和薄弱環(huán)節(jié)，制定安全隱患大排查行動(dòng)方案，明確整治重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求，落實(shí)整治責(zé)任。

（二）突出重點(diǎn)，抓好安全隱患排查

各單位要全面排查各類安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，突出抓好校園安保、消防、校車、食堂、實(shí)驗(yàn)室等方面的安全監(jiān)管。隱患排查整改要?jiǎng)诱娓?，不留余地、不留死角，要落?shí)管控措施，切實(shí)解決想不到、管不到、治理不到的問(wèn)題，努力消除各類安全事故隱患，真正把安全隱患大排查行動(dòng)落到實(shí)處，嚴(yán)防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

（三）狠抓監(jiān)管，倒逼責(zé)任落實(shí)

各單位在開(kāi)展安全隱患大排查行動(dòng)過(guò)程中，要督促學(xué)校建立安全風(fēng)險(xiǎn)清單，落實(shí)管控措施，及時(shí)整改安全隱患，要加大監(jiān)管執(zhí)法力度，切實(shí)履職到位。對(duì)在檢查、巡查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為要嚴(yán)肅查處，對(duì)問(wèn)題突出的單位或個(gè)人，一律頂格處罰，對(duì)事故隱患嚴(yán)重的學(xué)校，要依法采取臨時(shí)強(qiáng)制措施，防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

（四）建立隱患臺(tái)賬，確保隱患整改到位

各單位要將排查出的各類安全隱患全部納入臺(tái)賬管理，能立即整改的要立即整改，對(duì)不能立即整改的要對(duì)每條隱患落實(shí)整改措施、整改時(shí)限和整改責(zé)任人，對(duì)限期整改隱患要嚴(yán)格復(fù)查，跟蹤到底，實(shí)行銷號(hào)管理。要督促各學(xué)校落實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)安全隱患整改“五落實(shí)”制度，確保隱患全部整改到位。

篇(5)

省十一屆人大常委會(huì)第三十五次會(huì)議聽(tīng)取和審議了省人大常委會(huì)吳國(guó)華副主任所作的《關(guān)于檢查食品安全“一法兩規(guī)”執(zhí)行情況的報(bào)告》和省人民政府鄭繼偉副省長(zhǎng)所作的《關(guān)于食品安全“一法兩規(guī)”執(zhí)行情況的報(bào)告》，并在聯(lián)組會(huì)議上開(kāi)展了專題詢問(wèn)。常委會(huì)組成人員認(rèn)為，全省各級(jí)政府越來(lái)越重視食品安全工作，逐步理順體制機(jī)制，努力提升保障水平，不斷加強(qiáng)能力建設(shè)，加大監(jiān)管力度，通過(guò)開(kāi)展綜合治理，著力解決一些突出問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)食品安全宣傳培訓(xùn)，營(yíng)造全社會(huì)共同監(jiān)督的良好氛圍。目前我省食品安全形勢(shì)總體可控、穩(wěn)定向好。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，常委會(huì)組成人員指出，我省食品安全保障基礎(chǔ)仍較薄弱，政府監(jiān)管責(zé)任有待進(jìn)一步落實(shí)，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的情況依然存在，食品行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)差距很大，食品安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，全面落實(shí)食品安全法律法規(guī)任重道遠(yuǎn)。為此，提出如下意見(jiàn)和建議：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大政府監(jiān)管力度?！懊褚允碁樘?，食以安為先”。各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步提高對(duì)食品安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，深入貫徹實(shí)施食品安全法律法規(guī)和浙江省食品安全“十二五”規(guī)劃，大力營(yíng)造“市場(chǎng)監(jiān)管者有責(zé)任心、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者有良心、群眾吃得放心”的社會(huì)環(huán)境。一是強(qiáng)化政府責(zé)任。省政府要督促市縣政府把食品安全工作擺上重要議事日程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“負(fù)總責(zé)”的責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，嚴(yán)格食品安全責(zé)任追究。二是健全監(jiān)管體系。建議參照國(guó)家食品安全監(jiān)管體系，提高省、市、縣政府食品安全委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)層次，充實(shí)常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)力量，充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的作用，加快推進(jìn)市縣食品安全綜合協(xié)調(diào)和餐飲服務(wù)監(jiān)管體制改革，進(jìn)一步明確、細(xì)化各個(gè)監(jiān)管部門(mén)的職責(zé)，建立健全聯(lián)動(dòng)監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化基層食品安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成監(jiān)管全覆蓋。研究借鑒國(guó)內(nèi)外食品安全監(jiān)管的有益經(jīng)驗(yàn)，積極探索建立科學(xué)合理的監(jiān)管體制。三是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。食品安全監(jiān)管職能部門(mén)要強(qiáng)化法律意識(shí)，依法履職，不斷改進(jìn)執(zhí)法手段、提高執(zhí)法效率，堅(jiān)決克服和防止有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域、品種的綜合治理，尤其要加強(qiáng)對(duì)群眾生活密切相關(guān)的家禽、蛋品、食用油、大米和乳品等大宗食品的安全監(jiān)管，進(jìn)一步排查清理食品安全隱患，加大監(jiān)管力度。完善行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制，堅(jiān)持重典治亂，始終保持嚴(yán)厲打擊食品安全違法犯罪的高壓態(tài)勢(shì)，使嚴(yán)懲重處成為食品安全治理常態(tài)。四是加強(qiáng)制度建設(shè)。省有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加快完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，為食品安全監(jiān)管和企業(yè)生產(chǎn)提供健全可靠的技術(shù)依據(jù)，提高食品安全監(jiān)管的科學(xué)化水平。健全和完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)信息以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入、召回和質(zhì)量安全追溯及餐廚廢棄物管理等各項(xiàng)制度。建立行政執(zhí)法反饋機(jī)制，促進(jìn)食品安全問(wèn)題的整改。五是強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。各級(jí)政府應(yīng)健全食品安全財(cái)政保障機(jī)制，將食品安全工作經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算。加強(qiáng)和改善執(zhí)法裝備和檢驗(yàn)檢測(cè)條件，保障食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警、食品抽驗(yàn)經(jīng)費(fèi)投入。擴(kuò)大監(jiān)督抽檢和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)的覆蓋面和頻次，推廣食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)“三整合”做法，建設(shè)食品安全檢測(cè)信息共享平臺(tái)。大力發(fā)展第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)與高校、科研院所、大型企業(yè)等的合作，通過(guò)社會(huì)化、市場(chǎng)化途徑和政府購(gòu)買服務(wù)等方式，提高檢驗(yàn)檢測(cè)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整充實(shí)基層監(jiān)管隊(duì)伍，提高執(zhí)法能力與水平。

二、堅(jiān)持多措并舉，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)主體責(zé)任。各級(jí)政府要采取有效措施，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)食品安全第一責(zé)任人意識(shí)，加強(qiáng)管理，嚴(yán)把食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的安全。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管方面：要大力提高農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化水平，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)藥、獸藥、飼料等農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控，積極培育專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織，加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的推廣應(yīng)用。推廣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯的“杭州模式”及衢州市農(nóng)產(chǎn)品“五有一追溯”制度。研究完善農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的市場(chǎng)準(zhǔn)入管理制度，強(qiáng)化食品安全的源頭監(jiān)管。食品生產(chǎn)流通監(jiān)管方面：要嚴(yán)把食品行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，認(rèn)真實(shí)施食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證制度，督促企業(yè)強(qiáng)化內(nèi)部管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全企業(yè)、從業(yè)者信用檔案和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者“黑名單”制度，加快食品行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)。鼓勵(lì)和支持優(yōu)勢(shì)企業(yè)做強(qiáng)做大，培育優(yōu)質(zhì)企業(yè)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，不斷推進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。餐飲服務(wù)監(jiān)管方面：要堅(jiān)持科學(xué)分類引導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)中小餐飲企業(yè)及食品攤販的監(jiān)督管理。嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)所衛(wèi)生、經(jīng)營(yíng)條件、持證情況及落實(shí)食品采購(gòu)進(jìn)貨驗(yàn)收、索證索票和臺(tái)帳建立、食品留樣等制度情況的檢查，規(guī)范餐廚垃圾回收程序。針對(duì)食品攤販小、散、亂現(xiàn)象，加強(qiáng)政策和措施研究，引導(dǎo)、規(guī)范食品攤販經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，努力改善其經(jīng)營(yíng)條件、提升服務(wù)水平。

三、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)共同監(jiān)督的良好氛圍。各級(jí)政府應(yīng)加強(qiáng)食品安全法律法規(guī)、食品安全知識(shí)的宣傳普及，營(yíng)造良好社會(huì)輿論環(huán)境。一是發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)民專業(yè)合作社等組織作用。大力培育食品行業(yè)協(xié)會(huì)，積極扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展，進(jìn)一步明確行業(yè)協(xié)會(huì)的法律地位、職能作用，并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持和相關(guān)政策支持，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)等組織聯(lián)系政府、服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)行業(yè)自律職能，推動(dòng)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)，宣傳普及食品安全知識(shí)。二是增強(qiáng)廣大消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)和依法維權(quán)的能力。暢通投訴舉報(bào)渠道，加強(qiáng)“96317”統(tǒng)一投訴舉報(bào)受理機(jī)制建設(shè)，提高公眾知曉率。進(jìn)一步落實(shí)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮群眾監(jiān)督的主體作用。切實(shí)保障公眾知情權(quán)，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等方式公開(kāi)監(jiān)管、檢測(cè)信息。三是加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。各級(jí)政府監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，提高執(zhí)法人員依法行政能力。通過(guò)多種途徑，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員食品安全法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)的教育培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)面向大眾特別是農(nóng)村、社區(qū)的食品安全知識(shí)普及，增強(qiáng)廣大消費(fèi)者的食品安全意識(shí)。推廣麗水市將食品安全知識(shí)列入中小學(xué)安全教育課程，開(kāi)展食品安全“八個(gè)一”活動(dòng)的做法。四是發(fā)揮新聞媒體對(duì)食品安全的公益宣傳和輿論監(jiān)督作用。大力宣傳食品安全法律法規(guī)和食品安全正面典型，積極引導(dǎo)廣大群眾理性看待食品安全問(wèn)題，提高公眾對(duì)食品安全的信心，營(yíng)造全社會(huì)共同監(jiān)督食品安全的良好氛圍，構(gòu)建群防群控工作新格局。

以上意見(jiàn)，請(qǐng)省政府研究處理，并于2012年12月底前向省人大常委會(huì)提出研究處理情況報(bào)告。

篇(6)

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會(huì)四屆十二次全委會(huì)議精神和鞍山市教育工會(huì)2014年工作安排，回顧總結(jié)2013年我市教育工會(huì)工作，安排部署2014年教育工會(huì)工作任務(wù)?，F(xiàn)在，我受市教育工會(huì)常委會(huì)的委托，向全會(huì)報(bào)告工作。

一、2013年教育工會(huì)工作回顧

2013年，__市教育工會(huì)在市總工會(huì)和鞍山市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__市教育局黨政的大力支持下，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園的目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和開(kāi)展園丁創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)校民主管理，維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線，以建設(shè)教職工之家為載體，狠抓工作落實(shí)，強(qiáng)化工作創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了顯著的成效。

師德師風(fēng)建設(shè)取得新進(jìn)展。深入貫徹落實(shí)鞍山市教育工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)通知》的文件要求，在各學(xué)校廣泛宣傳和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)采取座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，大興廉潔從教、奉獻(xiàn)從教的教師職業(yè)風(fēng)尚。在全市教師中開(kāi)展了以“班主任工作藝術(shù)”為主題的第二屆班主任工作論壇活動(dòng)，評(píng)選出10名杰出班主任和20名優(yōu)秀班主任。各學(xué)校分別舉辦了以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主題的系列活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批師德好、師風(fēng)正的先進(jìn)教師，西柳中心校教師王妍榮獲遼寧省五一巾幗先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。

園丁創(chuàng)業(yè)活動(dòng)獲得新成效。以培養(yǎng)教育創(chuàng)新精神、提高執(zhí)教實(shí)踐能力為目標(biāo)，以推廣優(yōu)質(zhì)課、標(biāo)準(zhǔn)化教案、優(yōu)秀教研成果等為主要內(nèi)容，在全市一線教師中廣泛開(kāi)展有特色、有創(chuàng)新、有吸引力和創(chuàng)造力的園丁創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，先后舉辦了全市特色學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)、“學(xué)校教育教學(xué)管理新模式探索”座談會(huì)和中小學(xué)教學(xué)協(xié)作體觀摩課大賽等活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師樹(shù)立全新教育理念，增強(qiáng)實(shí)施新課改能力，提高教育教學(xué)水平。全市共評(píng)選了10名“園丁創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”、100名“園丁創(chuàng)業(yè)能手”，四中教師魏曉玲等10名教師榮獲鞍山市“園丁創(chuàng)業(yè)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校民主管理邁上新臺(tái)階。全市各學(xué)校堅(jiān)持每年召開(kāi)一次教代會(huì)，把教職工關(guān)心的選人用人、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、財(cái)務(wù)收支等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及學(xué)校的重大決策，提交教代會(huì)審議通過(guò)，引導(dǎo)教職工有序參與學(xué)校管理，有效維護(hù)了教師的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)。制定了完善的校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施辦法，堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次校務(wù)公開(kāi)，建立健全校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督小組，規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)形式和公開(kāi)程序，設(shè)立教職工意見(jiàn)欄，充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度。

服務(wù)教職工增加新舉措。對(duì)全市困難教職工進(jìn)行摸底調(diào)查，將符合條件的40名困難教職工納入市總困難職工信息庫(kù)。以因病致貧、突發(fā)災(zāi)害致貧的困難教職工和困難學(xué)生為重點(diǎn)，著力開(kāi)展送溫暖、光明康復(fù)行動(dòng)、痔愈援助行動(dòng)和金秋助學(xué)等服務(wù)幫扶活動(dòng)。全年共投入資金55萬(wàn)元，在教師節(jié)和春節(jié)期間，走訪救助重病特困教職工86人次，有1名患白內(nèi)障和30名患痔瘡教職工接受免費(fèi)治療。對(duì)“8.4”洪水的受災(zāi)教職工進(jìn)行走訪調(diào)查，幫助解決生活困難，開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，共有237名災(zāi)區(qū)學(xué)生接受就學(xué)資助。協(xié)調(diào)市總幫扶醫(yī)院，為教職工免費(fèi)體檢，防治教師職業(yè)病。

教職工文體活動(dòng)提升新水平。各學(xué)校積極加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，增加經(jīng)費(fèi)投入，努力改善條件，為教職工搭建活動(dòng)平臺(tái)。20__年，市教育工會(huì)組織各基層學(xué)校參加市總舉辦的第二屆職工拔河比賽、迎國(guó)慶第二屆“

消防安全杯”職工羽毛球賽、乒乓球賽等活動(dòng)，電視中專在職工羽毛球賽中獲得了男子雙打冠軍的殊榮。各學(xué)校也以迎國(guó)慶、慶祝教師節(jié)、迎元旦等為主題，舉辦了書(shū)畫(huà)、演講比賽、文藝聯(lián)歡等適合教職工特點(diǎn)和有益于教職工身心健康的文體活動(dòng)，極大的豐富了廣大教職工業(yè)余文化生活。 工會(huì)自身建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全市各學(xué)校工會(huì)組織認(rèn)真落實(shí)市教育工會(huì)、市教育局《關(guān)于學(xué)校工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)的實(shí)施意見(jiàn)》，嚴(yán)格按照學(xué)校工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核細(xì)則，以“八有”為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化工會(huì)基礎(chǔ)建設(shè)。今年，全市86家學(xué)校工會(huì)規(guī)范化建設(shè)全部達(dá)標(biāo)。舉辦了教育系統(tǒng)基層工會(huì)主席培訓(xùn)班，開(kāi)展集中培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)等多種形式活動(dòng)，提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì)和服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教職工群眾的能力，使工會(huì)干部在認(rèn)識(shí)上有新提高，落實(shí)上有新措施，創(chuàng)新上有新成果。

同志們，回顧總結(jié)2013年，教育工會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在著問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：少數(shù)工會(huì)干部責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，履職和服務(wù)能力偏低；部分學(xué)校工會(huì)還處于有名無(wú)實(shí)狀態(tài)，工會(huì)組織缺乏活力和凝聚力；是教育工會(huì)對(duì)基層學(xué)校的分類指導(dǎo)還不到位，有的工作抓而不緊，抓而不深，致使工作進(jìn)展不大，效果不明顯，這些問(wèn)題需要在今后工作中認(rèn)真加以解決。

二、2014年教育工會(huì)工作任務(wù)

2014年是貫徹落實(shí)黨的十精神的第一年，市總工會(huì)和鞍山市教育工會(huì)對(duì)深入貫徹落實(shí)黨的十精神，推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展做出了部署。全市教育系統(tǒng)的廣大工會(huì)干部和職工要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握市總和鞍山市教育工會(huì)對(duì)工會(huì)工作提出的新要求，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下做好教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高工作責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力，組織動(dòng)員全市廣大教職工為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

2014年，全市教育工會(huì)工作的總體要求是：深入貫徹落實(shí)__市總工會(huì)四屆十二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神和鞍山市教育工會(huì)2014年工作安排意見(jiàn)，以建設(shè)和諧校園為主線，以推進(jìn)學(xué)校民主管理，建立健全維權(quán)機(jī)制為重點(diǎn)，以開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)和園丁創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體，全面履行工會(huì)“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益”的職責(zé)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，構(gòu)建繁榮富庶幸福文明美麗新__而努力奮斗！

深入推進(jìn)崗位立功，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。以“園丁創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)為載體，著力開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽、精品課評(píng)選、教研成果評(píng)展等活動(dòng)，把比教學(xué)、比創(chuàng)新、比教研、比執(zhí)教能力貫穿在活動(dòng)之中，進(jìn)一步激發(fā)教師的創(chuàng)造熱情，提高教師的執(zhí)教水平和實(shí)施新課改能力，探索高中誠(chéng)信課堂、初中高效課堂、小學(xué)快樂(lè)課堂新模式。鞏固助教活動(dòng)成果，繼續(xù)采取教師下鄉(xiāng)支教、教學(xué)交流和對(duì)口幫扶等多種形式，幫助農(nóng)村學(xué)校特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校改善校園和教學(xué)環(huán)境，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平，推進(jìn)城鄉(xiāng)教學(xué)一體化進(jìn)程。

加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立良好師風(fēng)。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，建立教師職業(yè)道德教育、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核、監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步加大典型選樹(shù)力度，繼續(xù)開(kāi)展師德事跡報(bào)告團(tuán)巡回演講和優(yōu)秀班主任論壇等活動(dòng)，用先進(jìn)模范人物和優(yōu)秀師德典型，激勵(lì)和引導(dǎo)教師樹(shù)立良好師德，培育良好師風(fēng)。各學(xué)校工會(huì)要注重創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，通過(guò)采取專題學(xué)習(xí)、主題報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文等多種形式，使廣大教師廣泛參與活動(dòng)，立足崗位，爭(zhēng)做“身正為師、以德為范”的楷模。

（三）推進(jìn)學(xué)校民主管理，維護(hù)教職工合法權(quán)益。進(jìn)一步完善學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)鎮(zhèn)（區(qū)）中心校教代會(huì)制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教代會(huì)程序和內(nèi)容，把與廣大教職工利益密切相關(guān)的評(píng)優(yōu)晉級(jí)、進(jìn)修培訓(xùn)、選拔任用、以及學(xué)校財(cái)務(wù)支出、重大決策、規(guī)章制度等問(wèn)題提交教代會(huì)通過(guò)；建立健全校務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，積極探索公開(kāi)內(nèi)容的深度、公開(kāi)形式的廣度，把校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容向教職工關(guān)注的熱點(diǎn)延伸；學(xué)校工會(huì)干部要深入教職工中間，了解教職工思想、工作狀態(tài)，緊緊抓住教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，及時(shí)反映教職工意愿和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決影響教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的新情況新問(wèn)題，努力把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

（四）增強(qiáng)服務(wù)能力，為教職工辦好事辦實(shí)事。繼續(xù)對(duì)困難教職工進(jìn)行摸底調(diào)查，將符合救助標(biāo)準(zhǔn)的困難教職工納入市總困難職工數(shù)據(jù)庫(kù)，特別是新發(fā)生的患大病致貧和突發(fā)災(zāi)害致貧的教職工，要及時(shí)上報(bào)。要關(guān)心困難教職工生活，多了解、多走訪，多探望，及時(shí)幫助他們解決生活難題。深入開(kāi)展對(duì)困難教職工的日常救助和節(jié)日走訪活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“光明康復(fù)行動(dòng)”、“痔愈援助行動(dòng)”和“金秋助學(xué)”活動(dòng)，建立和落實(shí)為教職工定期體檢制度。關(guān)愛(ài)教職工身心健康，各學(xué)校要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展形式多樣、健康向上的教職工文體活動(dòng), 豐富教職工精神文化生活，緩解教師身心壓力，使廣大教師愉快工作，幸福生活。

篇(7)

“只有和學(xué)生在一起時(shí)，我才快樂(lè)；只有走上講臺(tái)時(shí)，我才充實(shí)。”

記得一位建筑工人面對(duì)記者的提問(wèn)：“你建城市樓房一天比一天高，而你每晚只能蜷縮在工棚，你的精神支柱是什么？”工人師傅回答說(shuō)：“我有兩個(gè)兒子，他們長(zhǎng)大了要讀大學(xué)，我掙錢為的是他們，我有盼頭，所以干勁足?！倍鴮O曉老師卻沒(méi)有這樣的福分，兒子出生那年，孫曉任教的學(xué)校離家不足500米，按常人思考，完全可以做到工作、家庭兩不誤，情況卻完全不是人們想象的那樣。既是校長(zhǎng)又是教小學(xué)畢業(yè)班的老師，面對(duì)學(xué)生即將參加城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)素質(zhì)班考試，面對(duì)渴求知識(shí)的孩子想走出信息閉塞的家鄉(xiāng)，面對(duì)熱切盼望子女用知識(shí)改變家鄉(xiāng)落后面貌的家長(zhǎng)，孫曉硬是把鋪蓋搬進(jìn)了學(xué)校，與學(xué)生吃住在一起。就在這時(shí)，孩子高燒，孫曉趕忙和妻子把小孩送到村上衛(wèi)生所治療，然而數(shù)日高燒不退，村上醫(yī)生建議轉(zhuǎn)入縣城醫(yī)院。孫曉很是為難，學(xué)生考試在即，正巧聽(tīng)說(shuō)村上有一位土郎中懂得“瘵火”的土方子，說(shuō)能夠治好小孩高燒，孫曉央求妻子一個(gè)人帶孩子過(guò)去，自己卻趕回學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。第二天帶學(xué)生到城區(qū)考試，考試完的當(dāng)天晚上孫曉趕回家中，看到孩子高燒、全身抽搐，連忙請(qǐng)村上的手扶拖拉機(jī)連夜送入城區(qū)醫(yī)院，結(jié)果一切都晚了，醫(yī)師診斷：高燒導(dǎo)致大腦神經(jīng)大面積壞死，腦供氧不足，重度癡呆。猶如一聲晴天霹靂，將他擊倒癱軟在地上，抱著兒子失聲痛哭。如今，兒子是26歲了，仍然是一個(gè)生活不能自理的人。

“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇頂頭風(fēng)?！睂O曉的母親病逝前癱瘓?jiān)诖?4年，他硬是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課，工作日的晚上或者是假日忙完農(nóng)活后，孫曉就坐在母親的床邊，批改作業(yè)或備好第二天要上的課后，就跟母親聊天，翻動(dòng)身子，接屎接尿，常是一整晚不能合眼，送母親到醫(yī)院治療也只能是雙休日或節(jié)假日。母親在彌留之際仍然理解兒子，常對(duì)來(lái)看她老人家的人說(shuō)，今生她幸福，兒子既孝又忠?？蓻](méi)過(guò)多久，聽(tīng)到母親去世的噩耗，孫曉趕回家中，面對(duì)母親的遺體，握著母親僵硬而又干癟的手，哭訴著母親離去的傷痛，悔恨著沒(méi)能報(bào)答老娘的養(yǎng)育之恩。

知道孫曉家況的人，常常寬慰他，輕松點(diǎn)，想開(kāi)點(diǎn)，“只有和學(xué)生一起時(shí)，我才快樂(lè)；只有走上講臺(tái)，我才充實(shí)；否則，我腦海中就會(huì)是一片空白。”這是孫曉常掛在嘴邊的一句話，個(gè)中心酸、痛楚難于言表。

“到湛溪小學(xué)工作，我是把家賣掉了，說(shuō)一點(diǎn)都不難過(guò)，那是假話，但組織的需要，服從是天職！”

吳城鄉(xiāng)坐落在樟樹(shù)市的西部，鄉(xiāng)政府所在地距市區(qū)42公里，是樟樹(shù)市的“新疆”，湛溪小學(xué)距鄉(xiāng)政府15公里，是“新疆”的北部邊陲，孫曉老師最先工作地沽塘小學(xué)離他的家不足500米，而沽塘小學(xué)到湛溪小學(xué)足足有10公里。

人們常說(shuō)，人往高處走，水往低處流。2010年，由于網(wǎng)點(diǎn)布局的調(diào)整，湛溪小學(xué)周邊的八個(gè)村委三年級(jí)以上的學(xué)生都要在學(xué)校寄宿，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子情感欠缺，教師憂慮學(xué)生生活無(wú)法自理，學(xué)生“斷奶”情結(jié)一時(shí)無(wú)法斬?cái)?，物色學(xué)校“領(lǐng)頭羊”成為當(dāng)?shù)攸h委、政府及中心學(xué)校負(fù)責(zé)同志的心頭大事。湛溪鄉(xiāng)政府教育干事廖玉群向鄉(xiāng)黨委、政府舉薦在沽塘小學(xué)從教33年、擔(dān)任校長(zhǎng)近10年的孫曉來(lái)?yè)?dān)任湛溪小學(xué)校長(zhǎng)。

當(dāng)?shù)弥M織上的意圖時(shí)，孫曉極度犯難。85歲的老父親、84歲的岳母、23歲的智殘兒子，近10畝的水田和幾畝旱地，愛(ài)妻由于長(zhǎng)年高負(fù)荷的勞作和精神備受煎熬，身體也每況愈下，“我真的難以割舍，我虧欠親人的實(shí)在太多，自己也50多歲了?！蓖碌弥獙O曉要調(diào)離，也好心勸他，“湛溪小學(xué)是一個(gè)爛攤子，兩年時(shí)間換了兩個(gè)校長(zhǎng)，沽塘小學(xué)現(xiàn)在這么好，你工作既得心應(yīng)手，又可以照顧家庭?！泵鎸?duì)同事的友善規(guī)勸和家里一攤子的勞心事，孫曉動(dòng)搖了，準(zhǔn)備找一個(gè)專門(mén)的時(shí)間向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)解釋原因，婉言拒絕。

一個(gè)雙休日，孫曉到一個(gè)親戚家吃喜酒，席間聽(tīng)到幾個(gè)客人相繼發(fā)出噓噓嘆息，說(shuō)孩子在湛溪小學(xué)讀書(shū)難以維持下去，想轉(zhuǎn)到高安、新余或本市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀書(shū)，但家長(zhǎng)忙于生計(jì)外出打工，苦于沒(méi)人照顧，很有可能要輟學(xué)回家。“聽(tīng)到這些言語(yǔ)，我當(dāng)時(shí)有如萬(wàn)箭穿心，百般煎熬，我為自己的自私而痛苦不堪。”

第二天一上班，他就趕到鄉(xiāng)中心學(xué)校，對(duì)教育干事說(shuō)：堅(jiān)決服從組織調(diào)遣。

“孫校長(zhǎng)是同事眼中稱職的‘當(dāng)家人’，是吳城鄉(xiāng)教育的一面旗幟?！边@是吳城鄉(xiāng)教育干事廖玉群向人介紹孫曉時(shí)永不變更的話。

孫曉履職湛溪小學(xué)，沒(méi)有像人們想象的那樣燒“三把火”，而是以“身教重于言教”的方式做了“三件事”。一是上任的頭天把剩下的2畝田和1畝旱地之外的田地轉(zhuǎn)包給了村上的農(nóng)戶，頭天晚上召集家人開(kāi)了個(gè)“碰頭會(huì)”，進(jìn)行家務(wù)分工。第二天清晨，吃過(guò)妻子親手炒的一大碗“油鹽飯”，孫曉在老父親、岳母和妻子的目送下，卷起鋪蓋到離家20里外的湛溪小學(xué)上班，從此就開(kāi)始了周一到校，周三和周五下午下班后回家的工作與生活的軌跡。二是為學(xué)校建章立制。建立健全各項(xiàng)制度管理，完善各項(xiàng)安全隱患排查制度等。三是帶領(lǐng)教師參與課改，搜集最新的信息，了解課改新動(dòng)向，轉(zhuǎn)變教育理念，撰寫(xiě)教學(xué)心得。功夫不負(fù)有心人，湛溪小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。在今年5月份全鄉(xiāng)四至六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，全鄉(xiāng)18個(gè)獲獎(jiǎng)名額中，湛溪小學(xué)就有8名同學(xué)榜上有名。

精心撫育每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)，孫曉傾注了大量心血。他常說(shuō)，人家快樂(lè)著自家孩子的健康成長(zhǎng)，想到自己癡呆孩子可憐的身影，唯有把全身心的精力來(lái)每一個(gè)學(xué)生，才是自己的精神支柱。在湛溪小學(xué)，他每天要和學(xué)生一同起床參加體育鍛煉，中餐和孩子一起吃，深夜要逐個(gè)巡視學(xué)生就寢，以防學(xué)生著涼。2011年冬天一個(gè)星期四的深夜，孫曉在例行查房時(shí)，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生侯友發(fā)出微弱的痛苦聲，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來(lái)，臉蛋泛紅，嘴唇發(fā)紫，孫曉趕忙用自己的衣服裹著侯友，在傾盆大雨中，把他送往衛(wèi)生院，辦理了入院手續(xù)。坐在侯友的病床邊，靜靜地看著點(diǎn)滴流入侯友的血管，看到病情穩(wěn)定、在熟睡中的侯友，他再一次自責(zé)當(dāng)年對(duì)愛(ài)子病情的馬虎，不知不覺(jué)中，淚水在他的臉上猶如斷線的珠子滑落下來(lái)。