序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇中級職稱專業(yè)論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

1、博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核，可以直接認(rèn)定為中級。

2、碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

3、大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

4、大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

5、兩篇以上發(fā)表的論文。

6、普通高校全日制研究生畢業(yè)三年以上可以直接確認(rèn)。

職稱外語以及計(jì)算機(jī)必須通過省級組織的統(tǒng)一考試，合格后才能評中級職稱。

篇(2)

為做好我市2007年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作，根據(jù)黑人發(fā)[2007]70號文件精神，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

一、評審時(shí)間安排

（一）全市申報(bào)高級職稱人員評審材料報(bào)市人事局審查時(shí)間為8月1日--8月17日（各高級評委會(huì)評審時(shí)間見附表1）。

（二）全市申報(bào)中級職稱人員評審材料報(bào)市人事局審查時(shí)間為9月17日--10月24日，11月20日--30日進(jìn)行評審（具體時(shí)間安排見附件2）。

申報(bào)中、高級職稱人員報(bào)市人事局審查時(shí)需攜帶如下材料：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（高級一式三份、中級一式二份）。

2、人事檔案和考績檔案（事業(yè)單位還需提供年度考核備卡）。

3、現(xiàn)任職資格證書。

4、有效的外語和計(jì)算機(jī)考試證書。

5、畢業(yè)證書、繼續(xù)教育證書、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書。

6、評審標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的有效論文、論著、成果證書等。

7、同級改職人員、學(xué)歷破格人員、流動(dòng)人員需提交《審查表》一式一份。

8、申報(bào)享受研究員級待遇人員，須填報(bào)《申報(bào)享受研究員級待遇高級工程師、高級農(nóng)藝師資格審查表》（一式二份）。

上述提供的各種證件和相關(guān)材料均為原件。

二、評審范圍及對象

凡在牡丹江地區(qū)所屬的企事業(yè)單位（包括個(gè)體等各種經(jīng)濟(jì)實(shí)體）工作，與單位確立了人事、勞動(dòng)關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員（含一年以上臨時(shí)聘用人員以及中醫(yī)學(xué)徒和盲人醫(yī)療按摩人員），不論戶籍、檔案、身份和所有制性質(zhì)，只要符合國家和省市規(guī)定的申報(bào)評審條件，均可自主申報(bào)相應(yīng)職稱評審。

三、部分專業(yè)申報(bào)評審方式和要求

（一）對衛(wèi)生系列晉升正副高級職稱人員（含正常晉升副高級職稱人員）均采取水平能力測試和評審相結(jié)合的評價(jià)辦法，水平能力測試的有關(guān)事宜另行通知。

（二）對統(tǒng)計(jì)系列晉升高級職稱人員實(shí)行考試和評審相結(jié)合的評價(jià)辦法，已參加全省高級統(tǒng)計(jì)師資格考試并取得合格成績者可申報(bào)高級統(tǒng)計(jì)師職稱評審。

（三）依據(jù)鐵道部職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深化改革鐵路專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的意見》（職改[2005]2號）精神，受鐵道部委托，從今年起，哈爾濱鐵路局所屬單位的會(huì)計(jì)、審計(jì)系列職稱評審也實(shí)行屬地化管理。

四、部分專業(yè)執(zhí)行新的評審標(biāo)準(zhǔn)

為了不斷完善以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，省人事廳在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，今年對中小學(xué)校教師系列和衛(wèi)生系列的《評審標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了修訂，凡今年申報(bào)這兩個(gè)系列職稱的專業(yè)技術(shù)人員，都要按新的《評審標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行（具體見黑人發(fā)[2007]71、72號文件）。各地、各部門要認(rèn)真按照兩個(gè)系列新的《評審標(biāo)準(zhǔn)》做好推薦工作，其它系列（專業(yè)）《評審標(biāo)準(zhǔn)》也將陸續(xù)修訂。

五、外語、計(jì)算機(jī)知識(shí)的具體要求

（一）自2007年起，符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員可免于職稱外語考試

1、公派出國學(xué)習(xí)、進(jìn)修、講學(xué)及從事科研工作一年以上的，或自費(fèi)出國進(jìn)行語言培訓(xùn)、攻讀學(xué)位、做訪問學(xué)者及正規(guī)學(xué)校進(jìn)修一年以上的；

2、獨(dú)立完成外文專著5萬單詞以上，或獨(dú)立完成譯著、譯文累計(jì)6萬漢字以上，并經(jīng)出版和發(fā)表部門證明的（譯著、譯文含漢譯外、外譯漢）；

3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的；

4、在地市及以下所屬單位，長期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業(yè)技術(shù)工作的；

5、從事具有中國特色、民族傳統(tǒng)的中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、工藝美術(shù)、古籍整理、歷史時(shí)期考古等專業(yè)技術(shù)工作的；

6、經(jīng)組織選派在援外、期間申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的；

7、取得碩士及以上學(xué)位或國家承認(rèn)的外語專業(yè)大專以上學(xué)歷的；

8、取得國家外國專家局組織的BFT考試合格證書的；

9、取得大學(xué)外語四、六級考試卷面總分60%以上的（含四、六級合格證書）；

10、截止申報(bào)當(dāng)年8月31日，男滿55周歲，女滿50周歲的；

職稱外語考試成績使用辦法

1、外語考試成績達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)的，在評聘正、副高級職稱時(shí)，成績一直有效；外語考試成績達(dá)到省內(nèi)通用標(biāo)準(zhǔn)的，在評聘正、副高級職稱時(shí)，成績兩年有效。

2、凡參加國家統(tǒng)一組織的職稱外語考試取得成績?nèi)藛T，均可評聘中級職稱。各評委會(huì)可根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，對外語的成績標(biāo)準(zhǔn)自行掌握。考試成績在晉升中級職稱時(shí)一直有效。

（二）自2007年起，符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員可免于計(jì)算機(jī)知識(shí)考試：

1、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的；

2、經(jīng)組織選派在援外、期間申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的；

3、取得碩士及以上學(xué)位或取得國家承認(rèn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（含計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、軟件工程、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷的；

4、取得人事部組織的計(jì)算機(jī)軟件考試合格證書的；

5、取得人事部組織的“全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”兩科以上合格證書的；

6、截止申報(bào)當(dāng)年8月31日，男滿55周歲，女滿50周歲的；

職稱計(jì)算機(jī)考試成績使用辦法：

1、取得省人事廳組織的計(jì)算機(jī)知識(shí)考試合格成績?nèi)藛T，在評聘正、副高級職稱時(shí)，成績兩年有效。

2、凡參加省里統(tǒng)一組織的職稱計(jì)算機(jī)考試取得成績?nèi)藛T，均可評聘中級職稱。各評委會(huì)可根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，對計(jì)算機(jī)的成績標(biāo)準(zhǔn)自行掌握?？荚嚦煽冊跁x升中級職稱時(shí)一直有效。

六、關(guān)于市級學(xué)術(shù)（學(xué)會(huì)）論文的要求

為了保證各類協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)論文的嚴(yán)肅性，準(zhǔn)確地評價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)理論水平，進(jìn)一步提高我市專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)，申報(bào)中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員在提供市級協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)組織的專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀或獲獎(jiǎng)?wù)撐淖C書的同時(shí)，需向市人事局提供相關(guān)文件和名冊等佐證材料，否則所提供的論文不能作職稱評定的依據(jù)。

七、任職時(shí)間的確定

計(jì)算專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限截止到2007年8月31日，凡在這個(gè)時(shí)間前達(dá)到退休年齡（延聘人員除外）或任職資格時(shí)間達(dá)不到國家規(guī)定年限的，都不允許申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，審批通過人員的任職資格時(shí)間從2007年9月1日算起。

八、幾點(diǎn)要求

（一）要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大局觀念。希望各有關(guān)單位本著全心全意為專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)的宗旨，做好政策宣傳和有關(guān)人員的申報(bào)工作，確保全市職稱評審工作的順利進(jìn)行。

（二）各單位要層層把關(guān)，切實(shí)保證評審質(zhì)量。申報(bào)人員向評委會(huì)提交的材料要規(guī)范、齊全、真實(shí)，評審表中的內(nèi)容要填寫清晰、準(zhǔn)確、無漏項(xiàng)。所在單位及主管部門要認(rèn)真審核把關(guān)，不得弄虛作假，不得違反省市有關(guān)規(guī)定。

（三）無主管部門的企事業(yè)單位，以專業(yè)技術(shù)人員人事（技術(shù)）檔案管理單位為主，向市人事局職稱科申報(bào)。自主擇業(yè)的干部由用人單位推薦，自主擇業(yè)管理部門審核后上報(bào)。

（四）符合免試條件的人員需填報(bào)《職稱外語、計(jì)算機(jī)考試免試人員審查表》（見附件3），由所在單位審查并公示一周，經(jīng)各縣（市）區(qū)人事局、市直各單位人事部門審核后，將該表連同各類原始證書和其單位出具的正式證明等材料一并報(bào)市人事局。

（五）各單位在上報(bào)申報(bào)人員有關(guān)材料時(shí)，同時(shí)上報(bào)申報(bào)人員推薦名冊（附件4，需打印）及人員信息數(shù)據(jù)盤。

（六）未對本單位《黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員職稱管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù)庫的人員進(jìn)行更新和補(bǔ)充并上報(bào)數(shù)據(jù)盤的單位（含未建立數(shù)據(jù)庫的單位），請于7月30日之前上報(bào)，逾期不報(bào)者，其涉及職稱評審及日常管理等事宜不予受理。

各地、各單位和專業(yè)技術(shù)人員可登錄牡丹江職稱在線（）查閱有關(guān)職稱工作的政策規(guī)定、評審標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等相關(guān)信息，進(jìn)行政策咨詢，下載相關(guān)表格。

附件：

1、全省高級評委會(huì)評審時(shí)間表

2、2007年全市職稱評審工作日程表

篇(3)

非研究性人員就是為了評職稱，10億論文交易不知換來多少職稱，可是，這樣的職稱能有多少含金量？

成產(chǎn)業(yè)，要發(fā)篇論文花幾百元錢就能實(shí)現(xiàn)。雖然這樣的論文連發(fā)表者自身都不忍卒讀，但用這樣的價(jià)碼換來職稱的晉升還是很劃算。這真是一件可怕的事，粗制濫造的論文讓職稱變得徹底不值錢。

職稱本來是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平，是直接代表一個(gè)人的生產(chǎn)能力的東西，實(shí)實(shí)在在，可是，在論文交易面前，與論文掛鉤的職稱直接沒了分量。或許，我們可以這樣理解，能不能晉升職稱，主要看肯不肯花幾百塊錢，至于真實(shí)水平如何，倒在其次了。試想，這樣評定出的專業(yè)技術(shù)人員，有多少是真材實(shí)料？

形成產(chǎn)業(yè)，看上去像是職稱評定起了主導(dǎo)作用，卻不知，職稱評定實(shí)際上被綁架了。在論文交易的現(xiàn)實(shí)中，職稱評定失去了它基本的意義與功能。在我們的身邊，那些捧著中級職稱、高級職稱的所謂專業(yè)技術(shù)人員，說不定正是毫無專長、濫竽充數(shù)的混子。而這樣的混子，大都存在于哪些單位，不言自明。其會(huì)帶來怎樣的后果，更是不言而喻。

篇(4)

英文名稱：Journal of Diagnostics Concepts & Practice

主管單位：上海交通大學(xué)

主辦單位：上海第二醫(yī)科大學(xué)

出版周期：雙月刊

出版地址：上海市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1671-2870

國內(nèi)刊號：31-1876/R

郵發(fā)代號：4-687

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：2002

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽(yù)：

聯(lián)系方式

期刊簡介

篇(5)

（黃山學(xué)院，安徽 黃山 245041）

摘 要：隨著高等教育的發(fā)展，高校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，大多數(shù)高校特別是新建本科院校編制數(shù)已十分緊張，講師指標(biāo)數(shù)的不足問題已日趨嚴(yán)重.如何在現(xiàn)有條件下，更合理地開展高校講師資格評審工作，黃山學(xué)院做了一些探索.

關(guān)鍵詞 ：高校講師；職稱評審；評分標(biāo)準(zhǔn)

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號：1673-260X（2015）04-0274-02

高校教師的職稱評審工作,是建立有效的教師激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)高校人力資源優(yōu)化配置的重要依據(jù),不但關(guān)系到教師的切身利益,而且直接影響到教師工作的積極性和創(chuàng)造性[1].由于中級職稱由高校自主評審并聘任，因此高?？筛鶕?jù)省職稱評審的有關(guān)文件，結(jié)合自身的辦學(xué)特點(diǎn)、辦學(xué)規(guī)模、學(xué)術(shù)水平，制定本校職稱評審標(biāo)準(zhǔn)和評審?fù)扑]辦法.隨著高校規(guī)模擴(kuò)張，講師指標(biāo)不足情況已日趨嚴(yán)重.本文以黃山學(xué)院講師資格評審為例，探討了現(xiàn)階段開展講師資格評審工作的對策和辦法.

1 高校講師資格評審工作現(xiàn)狀

1.1 講師指標(biāo)不足現(xiàn)象日益突出

目前，安徽省高校的職稱評審工作遵循“評聘合一”原則，一方面，意味著教師評審?fù)ㄟ^即可聘任相應(yīng)的技術(shù)職務(wù)，另一方面，高校必須在省人社廳核定的崗位限額內(nèi)開展職評工作.近十余年，安徽省的高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，2000年前后，全省新建了一批本科院校，2005年，省編辦根據(jù)當(dāng)時(shí)的在校生規(guī)模核定了各高校教師的編制，隨著高等教育的發(fā)展，高校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，現(xiàn)有的編制數(shù)難以滿足當(dāng)前需要.安徽省于2008年底啟動(dòng)了崗位設(shè)置工作，大多數(shù)高校于2010年基本完成首次崗位設(shè)置，按照崗位設(shè)置工作精神，各高校專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例基本控制在3:4:3，雖然大多數(shù)高校按4:4:2左右設(shè)置了結(jié)構(gòu)比例，但在高層次人才較為密集的高校系統(tǒng)，隨著近年來高校引進(jìn)人才層次的提高，講師指標(biāo)不足現(xiàn)象日益突出.

1.2 職稱評審條件有待進(jìn)一步改進(jìn)

講師是一個(gè)以“講”為主的教學(xué)崗位，其工作重心和考核重點(diǎn)更應(yīng)該側(cè)重于教學(xué)工作.教學(xué)工作的好壞是衡量講師工作的主要標(biāo)準(zhǔn)，也是講師職務(wù)評審聘任的關(guān)鍵條件.在評審條件中，對科研項(xiàng)目和論文的級別、數(shù)量都有較為明確的規(guī)定，但是對教學(xué)效果方面的量化不夠，這種偏重科研業(yè)績現(xiàn)象，會(huì)使得教師教學(xué)積極性降低，缺乏提高教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力.尤其對于一些應(yīng)用型本科高校來講，應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)教師的教育教學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)生解決專業(yè)實(shí)踐問題的能力，包括能夠通過專業(yè)授課、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握就業(yè)崗位所需的應(yīng)用技術(shù)和職業(yè)技能;引導(dǎo)學(xué)生走“從理論到實(shí)踐，再從實(shí)踐到理論”的知識(shí)提升之路;能夠教育學(xué)生形成行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)[2].

1.3 職稱評審?fù)扑]辦法有待進(jìn)一步優(yōu)化

職稱評審工作涉及教師的政治思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及資歷等多項(xiàng)因素,很多高校對教師的考核多以定性評議和鑒定式方法進(jìn)行抽象的描述,評審的分辨率較低,教師之間業(yè)績及資歷的比較，缺乏衡量的標(biāo)尺，因而在一定程度上不可避免地帶有主觀隨意性.為了克服主觀評價(jià)、定性考核機(jī)制的弊端,對被評審對象采用一種較全面反映其思想覺悟水平、教學(xué)科研能力、學(xué)術(shù)成就及工作業(yè)績的量化考核方法是非常必要的.

2 黃山學(xué)院講師資格評審工作的探索

學(xué)校按照個(gè)人申報(bào)、職能部門審核、二級學(xué)院推薦、校中級職稱評審委員會(huì)評審的程序開展評審?fù)扑]工作.在評審工作中，嚴(yán)格學(xué)校、二級學(xué)院兩級公示制度，采用量化評分標(biāo)準(zhǔn)，采取實(shí)名投票方式，將“公平、公正、公開”貫穿評審工作始終.

2.1 嚴(yán)格評審?fù)扑]環(huán)節(jié)，確保評審結(jié)果真實(shí)有效

2.1.1 公布崗位職數(shù)，合理分配講師指標(biāo)

按照優(yōu)先考慮高層次人才，鼓勵(lì)拔尖人才脫穎而出，注重調(diào)整師資隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)，適當(dāng)傾斜特色專業(yè)、新辦專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)等原則，結(jié)合各二級學(xué)院師資隊(duì)伍具體情況，將擬用指標(biāo)進(jìn)行切塊.首先將相應(yīng)指標(biāo)數(shù)分配給新近來校的經(jīng)考察能勝任和履行講師職責(zé)的博士研究生，然后將剩余指標(biāo)分成兩部分，其中約2/3指標(biāo)分至各二級學(xué)院，由二級學(xué)院評審?fù)扑]產(chǎn)生直接晉升人選，另約1/3指標(biāo)由學(xué)校統(tǒng)籌，供各二級學(xué)院推薦人選參與學(xué)校競爭.

2.1.2 重視教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，開展教學(xué)考核工作

講師評審工作實(shí)行“教學(xué)考核一票否決”制，凡教學(xué)工作量不滿、教學(xué)考核不達(dá)標(biāo)者，不予評定或推薦高一級職稱.高校組織專家通過聽課、教案評價(jià)等環(huán)節(jié)對申報(bào)人進(jìn)行考核.教案評價(jià)、專家聽課成績以及學(xué)生評教成績是中評會(huì)評分的重要依據(jù).

2.1.3 主客觀相結(jié)合，組織評審?fù)扑]工作

學(xué)校層面的評審?fù)扑]工作分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)科組評議，同學(xué)科專家對課堂教學(xué)活動(dòng)、教材及對教師的要求都比較熟悉，最能對教師的教學(xué)水平與能力方面做出準(zhǔn)確的判斷.由學(xué)科組專家對申報(bào)人員材料進(jìn)行初步評議，按照評分標(biāo)準(zhǔn)對申報(bào)人材料進(jìn)行評分，學(xué)科組的評議意見作為校中級職稱評委會(huì)評審的重要依據(jù).第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)校中級職稱評審委員會(huì)評審，根據(jù)申報(bào)人員的申報(bào)材料、平時(shí)工作表現(xiàn)、工作業(yè)績等確定評分標(biāo)準(zhǔn)中的主觀分項(xiàng)，然后結(jié)合學(xué)科組的評議意見及客觀項(xiàng)評分，得出申報(bào)人員的最終得分并排名，最后以實(shí)名投票方式確定晉升人員.

2.2 制定量化評分標(biāo)準(zhǔn)，力求評審結(jié)果客觀公正

2.2.1 評分標(biāo)準(zhǔn)總體設(shè)計(jì)思路

量化評分標(biāo)準(zhǔn)，有利于全面考察教師的情況,有利于教師之間的業(yè)績對比,能為職稱評審提供可靠的依據(jù)[3].評分標(biāo)準(zhǔn)中考核內(nèi)容的設(shè)計(jì)和各項(xiàng)指標(biāo)的的賦分是該項(xiàng)工作的關(guān)鍵,因?yàn)槠浣Y(jié)果對教師具有重要的導(dǎo)向作用.黃山學(xué)院講師評分指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)分為三大項(xiàng)，分別是思想政治及工作表現(xiàn)、教研科研工作、學(xué)歷任職年限，權(quán)重分別為0.3、0.4、0.3，每一大項(xiàng)中包含若干評分指標(biāo)，如思想政治及工作表現(xiàn)考項(xiàng)中，評分指標(biāo)分別有年度考核、教學(xué)工作量、學(xué)生測評、教案評價(jià)等；教研科研工作考項(xiàng)中，評分指標(biāo)有科研論文、學(xué)術(shù)專著、教材、科研課題、科研獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果、教學(xué)效果等；學(xué)歷任職年限考項(xiàng)中，評分指標(biāo)有任職年限、取得學(xué)歷學(xué)位年限.評分標(biāo)準(zhǔn)中每一個(gè)細(xì)化的指標(biāo)，都有具體的評分等級和每個(gè)等級的分值.每一個(gè)大項(xiàng)基分為60分，滿分100分，超過100分以100分計(jì).評審專家根據(jù)申報(bào)人的申報(bào)材料，進(jìn)行客觀評價(jià)，明確各指標(biāo)項(xiàng)的得分，匯總得出每一大項(xiàng)的得分，再加權(quán)平均得申報(bào)人的最終得分.此得分是專家評審?fù)扑]的排名依據(jù).

2.2.2 合理設(shè)定各指標(biāo)項(xiàng)分值

評分標(biāo)準(zhǔn)制定的依據(jù)是省廳及學(xué)校的職稱評審條件，因此，如何將職稱評審條件中的各條件量化體現(xiàn)，各指標(biāo)項(xiàng)分值設(shè)定是否合理，相互之間是否平衡，是設(shè)計(jì)講師評分標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵.一方面，注意各指標(biāo)項(xiàng)分值的平衡，另一方面，注意同一類型業(yè)績成果分值的級差.

2.2.3 突出實(shí)際工作表現(xiàn)

除了教研科研業(yè)績外，教師的思想政治水平及工作表現(xiàn)也是評聘講師資格重要的考量依據(jù).因此，在評審標(biāo)準(zhǔn)中，制定了關(guān)于“年度考核”、“獲得雙能型教師資格”、“微課大賽獲獎(jiǎng)”、“體育教師說課比賽獲獎(jiǎng)”、“青年教師教學(xué)基本功競賽獲獎(jiǎng)”等方面的評分指標(biāo)，根據(jù)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的等級給予相應(yīng)的加分.

2.2.4 體現(xiàn)評委主觀意見

在評分標(biāo)準(zhǔn)中，除了客觀量化指標(biāo)以外，還制定了主觀評價(jià)指標(biāo)，需要評審委員會(huì)專家對申報(bào)人員進(jìn)行主觀評分，例如：評委根據(jù)申報(bào)人提交的述職報(bào)告和其它業(yè)務(wù)材料的質(zhì)量與充實(shí)情況，分別加、扣0-5分；根據(jù)自己了解的情況及群眾反映，視申報(bào)人工作表現(xiàn)分別加、扣0-5分.還可以根據(jù)專業(yè)建設(shè)的情況，向特色專業(yè)專業(yè)、新辦專業(yè)傾斜，酌情加0-5分.除此之外，專家還可以根據(jù)主觀判斷對各大項(xiàng)的權(quán)重進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整.

值得注意的是，在制定測評標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持全面考核,易于操作的原則,在對考核指標(biāo)的重點(diǎn)處理上,把握政策導(dǎo)向作用,盡量使評審結(jié)果客觀、公正、合理[4].并且標(biāo)準(zhǔn)的核心部分需要保持連續(xù)性和相對穩(wěn)定性.黃山學(xué)院制定的講師資格評分標(biāo)準(zhǔn)雖然在推進(jìn)評審工作順利開展起到了一定的積極作用，但是在指標(biāo)的分值設(shè)定，權(quán)重安排以及內(nèi)容完整度方面存在諸多的不足，需要在實(shí)踐中不斷的探索與改進(jìn).

3 結(jié)語

高校教師職稱評審是影響高校發(fā)展的最重要的因素，它直接關(guān)系到高校師資隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展方向[5].高校講師資格評審工作自主性強(qiáng)，由各高校在省職稱評審文件的指導(dǎo)下，根據(jù)自身實(shí)際情況制定評審條件，設(shè)計(jì)評價(jià)體系，明確評審程序.因此，應(yīng)當(dāng)把握好自主評審的機(jī)會(huì)，正視評審工作中出現(xiàn)的弊端，不斷修訂符合校情的評審條件，切實(shí)完善和改進(jìn)評審機(jī)制，提高中級職稱評審工作的質(zhì)量，使之真正起到促進(jìn)高校師資健康發(fā)展的作用.

參考文獻(xiàn)：

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〔2〕安石英.地方高校職稱評審中的漏洞與對策[J].中國高?？萍寂c產(chǎn)業(yè)化,2011（5）:38-39.

〔3〕孫文勝.高校職稱制度改革芻議[J].合作科技與經(jīng)濟(jì)，2010（7）:110-114.

篇(6)

2008年度，企業(yè)技術(shù)中心努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞企業(yè)的中心開展工作，既注重GDP的增長，更在建立健全企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系做文章，企業(yè)的技術(shù)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，造血能力不斷增強(qiáng)，并在**省第14批省級企業(yè)技術(shù)中心（建筑企業(yè)第二批）認(rèn)定中獲得通過，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

2008年度，技術(shù)中心開展的具體工作與公司發(fā)展相結(jié)合，以服務(wù)工程施工實(shí)際情況為工作要點(diǎn)，主要包括以下方面：施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)方案審查，在建工程技術(shù)監(jiān)督、檢查和服務(wù)、指導(dǎo)，技術(shù)標(biāo)編制，技術(shù)交流與培訓(xùn)，專項(xiàng)方案評審與討論會(huì)，信息化運(yùn)行及完善，工法的研發(fā)與申報(bào)，專利的研發(fā)與申報(bào)，標(biāo)準(zhǔn)編制等。具體工作如下：

一、企業(yè)技術(shù)管理方面的情況

根據(jù)集團(tuán)實(shí)際施工情況和發(fā)展需要，08年度，技術(shù)中心共審批施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)方案約389份，現(xiàn)場技術(shù)監(jiān)督與指導(dǎo)約395人次，協(xié)助各項(xiàng)經(jīng)部 或直屬項(xiàng)目部解決各類施工難題約35次，組織或參加各類專項(xiàng)方案評審會(huì)約28次。確保在建工程項(xiàng)目基本正常，沒有發(fā)生一起由技術(shù)管理工作不到位而引發(fā)的重大工程技術(shù)質(zhì)量和技術(shù)安全事故。在經(jīng)營配合工作中，編制技術(shù)標(biāo)書51份，其中軌道交通工程11份；市政公路工程30份；房屋建筑工程10份，成功協(xié)助公司開展自主經(jīng)營與外地市場的開拓。

二、企業(yè)技術(shù)中心的信息化建設(shè)及運(yùn)行情況

目前，企業(yè)技術(shù)中心的信息化建設(shè)主要依托公司已部署的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，主要從硬件建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安全及制度保障等基礎(chǔ)設(shè)施方面進(jìn)行完善。

08年度，公司開始運(yùn)用宏潤網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公系統(tǒng)，技術(shù)中心作為其中一部分版塊，充分利用宏潤OA平臺(tái)。將施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)方案、技術(shù)標(biāo)電子版文件上傳，實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部信息的交流，達(dá)成資源共享，節(jié)約管理成本，提高管理水平。

另一方面，企業(yè)技術(shù)中心已在公司網(wǎng)站上設(shè)立了單獨(dú)的板塊，作為一個(gè)專業(yè)的技術(shù)交流平臺(tái)。分別設(shè)立：中心簡介、科技要聞、項(xiàng)目管理、科技成果、研發(fā)動(dòng)態(tài)、培訓(xùn)研討、論文專著、工程實(shí)例、案例分析、交流論壇等內(nèi)容。

三、企業(yè)在技術(shù)中心人才策略方面的情況

1、人才儲(chǔ)備方面另外，在技術(shù)中心的帶領(lǐng)下，集團(tuán)2008年度城建建工系列專業(yè)技術(shù)人員中級職稱通過評審人數(shù)68人，高級職稱人數(shù)9人。

至此，技術(shù)中心中專5人；大專9人；本科33人；碩士：6人；其中：高級職稱：23人，研究員：2人 ；中級職稱：8人 ；初級職稱：22人，高級職稱工程技術(shù)人員占中心職工人數(shù)總數(shù)的43.4%。

篇(7)

一、續(xù)聘對象

我院目前已經(jīng)聘用在管理、專業(yè)技術(shù)崗位上，現(xiàn)聘期已滿，按有關(guān)規(guī)定需予以繼續(xù)聘用的在職在編人員。工勤技能人員聘用工作暫未開展，此次我院工勤技能人員續(xù)聘工作仍按原技術(shù)等級續(xù)聘工勤技能。

二、續(xù)聘期限

首次崗位設(shè)置時(shí)聘期于2014年11月30到期人員，下一聘期為2014年12月1日至2016年11月30日。聘用人員在聘期內(nèi)達(dá)到退休年齡的，其聘用時(shí)間不得超過法定退休年齡。

三、我院經(jīng)市人社局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置情況

（一）、我院設(shè)置管理崗和專業(yè)技術(shù)崗位核準(zhǔn)總量為201個(gè)，以衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位為主體崗位，非衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)（會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、醫(yī)療保險(xiǎn)、微機(jī)管理）為副主體崗位。全院實(shí)有246個(gè)崗位量，2014年度新招聘12人已列入，已突破現(xiàn)核準(zhǔn)崗位數(shù)。其中：管理崗位8個(gè)，管理崗位全部設(shè)在政工系列上，含管理九級7個(gè)，十級1個(gè)；專業(yè)技術(shù)崗位193個(gè)，含正高級崗位5個(gè)，分別是三級崗1個(gè)，四級崗4個(gè)，目前均空缺。副高級五級崗位4個(gè)，六級崗位7個(gè)，七級崗位7人。中級八級崗位20個(gè)，九級崗位29個(gè)，十級崗位20個(gè)。初級（助師）十一級崗位35個(gè)，十二級崗位35個(gè)，十三級崗（士）31個(gè)。

（二）、我院實(shí)有各類崗位情況

1、管理崗位：助理政工師崗位上聘用達(dá)三年以上7人。

2、專業(yè)技術(shù)崗位：

（1）、正高級崗位暫空缺。

（2）、副高級崗位核定12人，實(shí)有12人。副高五級崗核定4人，實(shí)有4人，已在六級崗聘期滿3年符合競聘五級崗的6名競聘人員因五級崗已滿均無法競聘；副高六級崗核定7人，實(shí)有6人；副高七級崗核定7人，實(shí)有2人。副高級崗位總量未突破。

（3）、中級崗位核定69人，實(shí)有68人。中級八級崗位核定20人，實(shí)有19人，實(shí)際可從已在九級崗聘期滿3年符合競聘八級崗的23名中競聘1名；中級九級崗：核定29人，實(shí)有22人（已核去1名待競聘八級崗名額），實(shí)際可從已在十級崗聘期滿3年符合競聘九級崗的13名中競聘7名；中級十級崗核定20人，實(shí)有聘用19人（已核去7名待競聘九級崗名額）。中級崗總量未突破，但九級崗、十級崗競聘八級崗、九級崗人數(shù)有限。

（4）、初級（助師）崗位核定70人，實(shí)有75人。初級十一級崗：核定35人，實(shí)有24人（已核去2014.7調(diào)出），實(shí)際可從已在十二級崗聘期滿3年符合競聘十一級崗的19名中競聘11名；初級十二級崗核定35人，實(shí)有40人。初級（助師）崗總量已突破，但十二級崗競聘十一級崗人數(shù)有限。

（5）、初級（士、員）崗位核定31人，實(shí)有73人。（包括2014年度招聘的12人），總量已突破。

四、崗位職責(zé)與競聘條件

我院管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按縣委辦《縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和縣人社局《關(guān)于做好事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作的通知》（舒人社[2012]5號）通知精神執(zhí)行，根據(jù)醫(yī)院的行業(yè)特點(diǎn)和本單位實(shí)際，現(xiàn)確定我院上述兩類崗位的崗位職責(zé)和具體競聘條件如下：

（一）兩類崗位的基本任職條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）管理崗位競聘條件

我院為正科級衛(wèi)生事業(yè)單位，主管部門是縣衛(wèi)生局，本院所設(shè)管理崗位是指政工系列人員，按科員級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，其人員也只能進(jìn)科員級別和辦事員級別（本院政工人員中現(xiàn)有最高職稱為助理政工師九級職員）。

1、九級職員必須在助理政工師崗位上聘用時(shí)間滿三年以上。

2、具有中專（高中）以上學(xué)歷。

3、十級職員具有中專以上學(xué)歷，已考取政工員資格。

4、必須在本院院辦、計(jì)生、保衛(wèi)科、共青團(tuán)、工會(huì)崗位上任職或兼職人員。

（三）專業(yè)技術(shù)崗位競聘條件

副高級崗位競聘條件：

1、具有本科以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作滿十五年以上。

2、有帶教工作經(jīng)驗(yàn)，有論文、論著及在CN刊物發(fā)表文章不少于2篇。

3、近三年年度考核合格以上。

4、無違紀(jì)違規(guī)記錄。

5、積極完成工作任務(wù)，績效考評優(yōu)良。

6、專技五級崗競聘必須在專技六級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受五級崗競聘數(shù)額限制，我院五級崗核定4人，實(shí)有4人，聘用人員數(shù)額已滿，暫無空缺崗位為六級崗人員參加競聘。

7、六級專技崗競聘必須在七級崗位上聘用達(dá)三年以上；

8、七級專技崗續(xù)聘必須取得副主任職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

中級崗位競聘條件：

1、具有中專以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作達(dá)十五年以上。

2、認(rèn)真履行中級崗位職責(zé)，有一定的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

3、近三年年度考核合格以上。

4、無違紀(jì)違規(guī)記錄。

5、積極完成工作任務(wù)，績效考評優(yōu)良。

6、中級職稱八級崗競聘，必須在九級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受八級崗競聘數(shù)額限制，我院八級崗核定20人，實(shí)有19人，僅有1個(gè)數(shù)額為九級崗人員參加競聘，續(xù)聘人員定為2003年12月31日前晉升聘用為中級職稱者，同時(shí)遵循“同等聘任時(shí)間看工作年限、同等工作年限看學(xué)歷”的原則參加競聘。

7、中級職稱九級崗競聘，必須在十級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受九級崗競聘數(shù)額限制，我院九級崗核定29人，實(shí)有22人（已核去1名待競聘八級崗數(shù)額），僅有7個(gè)數(shù)額為十級崗人員參加競聘，續(xù)聘人員定為2010年8月31日前晉升聘用為中級職稱者，同時(shí)遵循“同等聘任時(shí)間看工作年限、同等工作年限看學(xué)歷”的原則參加競聘。

8、十級崗必須取得中級職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

初級（助師）崗位競聘條件：

1、具有中專（高中）以上學(xué)歷，初級（助師）十一級崗競聘必須在十二級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受十一級崗競聘數(shù)額限制，我院十一級崗核定35人，實(shí)有24人，僅有11個(gè)數(shù)額為十二級崗人員參加競聘，續(xù)聘人員定為2008年8月31日前晉升聘用為初級（助師）職稱者，同時(shí)遵循“同等聘任時(shí)間看工作年限、同等工作年限看學(xué)歷”的原則參加競聘。

2、認(rèn)真履行師級崗位職責(zé)，有一定的醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。

3、按時(shí)完成本職工作任務(wù)。

4、近三年年度考核合格以上，績效考評優(yōu)良。

5、無違紀(jì)違規(guī)記錄。

6、十二級崗必須取得師級職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

初級（士、員）崗位任職條件：

1、能勝任本職工作，履行崗位職責(zé)。

2、必須取得士（員）級職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

五、崗位續(xù)聘程序和辦法

（一）我院崗位續(xù)聘的基本程序

1、公布崗位續(xù)聘實(shí)施方案、續(xù)聘崗位及其職責(zé)、競聘條件，聘用三年為一個(gè)聘期、工資待遇等事項(xiàng)（詳見本方案第四條崗位職責(zé)與競聘條件和工資待遇花名冊）；

2、參加此次崗位續(xù)聘崗位類別未發(fā)生變動(dòng)人員，簽訂《聘用合同續(xù)簽書》；崗位類別發(fā)生變動(dòng)人員，簽訂《聘用合同變更書》；

3、醫(yī)院崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)組組織對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審，通過初審后，對應(yīng)聘人員進(jìn)行考核（我院主要以近三年年度考核為依據(jù)），根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單；

4、經(jīng)醫(yī)院崗位設(shè)置管理實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組集體討論決定續(xù)聘人員具體名單；

5、公示續(xù)聘人員及進(jìn)入相應(yīng)等級人員名單；

6、醫(yī)院法定代表人與續(xù)聘人員《簽訂聘用合同》和《聘用合同變更書》。

（二）崗位競聘辦法

根據(jù)國家和省、市、縣有關(guān)規(guī)定，事業(yè)單位崗位續(xù)聘工作，要保證事業(yè)單位現(xiàn)有在冊在編的正式工作人員按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。通過公開、平等、競爭的程序，按照工作考核、競聘上崗、量化打分、雙向選擇、組織考試等形式，擇優(yōu)聘用。具體續(xù)聘規(guī)定和程序，詳見本方案第四條崗位職責(zé)與競聘條件和第五條崗位續(xù)聘程序和辦法。

（三）量化考核：我院專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入高一級崗位等級應(yīng)在核準(zhǔn)的崗位等級限額內(nèi)實(shí)行競聘上崗。各類各級崗位數(shù)在不突破核準(zhǔn)的限額內(nèi)，則應(yīng)堅(jiān)持由晉升聘用年限最長者優(yōu)先，進(jìn)入高一級崗位等級的原則。具體考核按照《縣中醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案》執(zhí)行。

六、相關(guān)問題

1、續(xù)聘人員近三年年度考核均在合格及以上等次；

2、2014年已取得新專業(yè)技術(shù)職務(wù)但暫未聘任人員，仍安排在現(xiàn)有崗位上。

3、根據(jù)人社部門規(guī)定，2014.元—2016.12期間退休人員仍占現(xiàn)有崗位數(shù)。

4、全市2014年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤技能人員技術(shù)等級考核和技師考評合格人員聘用工作暫未開展，此次工勤技能人員續(xù)聘工作仍按原技術(shù)等級續(xù)聘；

5、對聘期未滿人員，仍然執(zhí)行原聘用崗位和聘用時(shí)間；