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電力工程自動化論文精品(七篇)

時間:2022-08-24 12:03:30

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇電力工程自動化論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

電力工程自動化論文

篇(1)

電力自動化技術(shù)是在國家電網(wǎng)公司配電系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)不斷提高的契機下迅速發(fā)展起來的,它是一門綜合技術(shù),包括現(xiàn)代電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。電力自動化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用為其平穩(wěn)發(fā)展提供了一定的條件,也減少了電力系統(tǒng)中安全事故發(fā)生的幾率,節(jié)約了各種資源。電力自動化技術(shù)可以對電力系統(tǒng)的整體參數(shù)進行詳細的檢測,保障其正常運行。電力系統(tǒng)對電力自動化的要求大概分為兩個方面:第一,對它的技術(shù)要求。在這方面我們要不斷發(fā)展電力自動化技術(shù),并提高電力自動化技術(shù)的發(fā)展水平,從而在一定程度上減少和避免電力系統(tǒng)安全事故的發(fā)生,保證電力系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性,也可以減少對人力資源的浪費。第二,對它的檢測性的要求。電力自動化技術(shù)會對電力系統(tǒng)整體的每一個參數(shù)進行定期的檢查和測試,并對它進行進一步的改進和完善,保證整個電力系統(tǒng)的正常運行。

2 電力自動化在我國的發(fā)展

2.1電網(wǎng)自動化調(diào)度技術(shù)方向的發(fā)展

電網(wǎng)自動化調(diào)度技術(shù)是指以計算機技術(shù)和信息技術(shù)為控制手段,實現(xiàn)信息的采集、整理和顯示,保證電力系統(tǒng)一個良好的運行狀態(tài),能夠讓調(diào)度人員更好地掌握全局,實現(xiàn)對整個系統(tǒng)的有效指揮。電網(wǎng)自動化在調(diào)度方面的發(fā)展,使我們對電力工程有了全面的監(jiān)控,能夠更方便地應(yīng)對突發(fā)事件,保障電網(wǎng)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。

2.2變電站在技術(shù)上的自動化

變電站在技術(shù)上的自動化主要是指利用計算機和通信方面的技術(shù)對得到的信息進行集中處理。實現(xiàn)個人在變電站對信息的處理,可以對整個電力系統(tǒng)進行優(yōu)化和整合,這樣就可以對搜集來的數(shù)據(jù)和信息進行比較全面的處理。利用此功能可以有效監(jiān)控整個電力系統(tǒng)的操作和運行狀況。

3電力工程中的電力自動化技術(shù)應(yīng)用

3.1供電系統(tǒng)自動化技術(shù)

電力自動化技術(shù)在供電系統(tǒng)的應(yīng)用主要包括三大塊,即電力調(diào)度區(qū)域?qū)崿F(xiàn)自動化監(jiān)控、變電站運行、管理的自動化以及負荷控制工作的自動化。電力調(diào)度區(qū)域?qū)崿F(xiàn)自動化監(jiān)控主要通過小型計算機來完成。變電站運行管理自動化主要通過計算機與互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)來完成,通過應(yīng)用計算機對所反映的數(shù)據(jù)進行集中處理,提高處理效率,可以有效實現(xiàn)對整個電網(wǎng)運行的實時監(jiān)控,能夠做到及時發(fā)現(xiàn)故障、及時報告,提高維修速度,保證電網(wǎng)運行的通暢。負荷自動化控制主要采用工頻、聲頻控制來完成,根據(jù)電力系統(tǒng)負荷的記錄來自動生成負荷曲線,讓工作人員對其進行實時監(jiān)控。

3.2電力自動化補償技術(shù)

傳統(tǒng)的低壓無功補償技術(shù)采用的是單一信號,以及三項電容器,但是,該技術(shù)在應(yīng)用過程中存在大量的缺陷,如在應(yīng)對用電為單相負荷的用戶時,會出現(xiàn)三相負荷不平衡的問題。而自動化補償技術(shù)的出現(xiàn),有效彌補了低壓無功補償技術(shù)存在的缺陷,能夠有效實現(xiàn)三相共補,三相分補,并能將二者有效結(jié)合,更好地適應(yīng)電力負載的變化,同時該技術(shù)還具備檢測功能,能夠?qū)﹄娖鬟M行實時的防護。

3.3對象數(shù)據(jù)庫技術(shù)

現(xiàn)如今,在電網(wǎng)運行中,對象數(shù)據(jù)庫技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用,該技術(shù)與傳統(tǒng)監(jiān)控技術(shù)相比,占據(jù)著絕對的優(yōu)勢。通過該技術(shù)的應(yīng)用,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的自動化監(jiān)控,且對信息數(shù)據(jù)的處理速度非???,準(zhǔn)確率極高,極大地彌補了傳統(tǒng)人工處理數(shù)據(jù)的不足。隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)的進一步發(fā)展,未來有望實現(xiàn)電力系統(tǒng)自動監(jiān)視與控制等功能,不僅可以有效滿足企業(yè)發(fā)展降低成本的要求,還可以有效滿足工業(yè)、生活用電迅速增長的需求。

4結(jié)語

篇(2)

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,電力企業(yè)運用新的信息技術(shù),提高電力工程的自動化水平,促進了電氣自動化的迅猛發(fā)展。電氣自動化技術(shù)就是運用了具有自動檢測功能與自動控制功能的電氣裝置,可以實時對電力系統(tǒng)進行遠程調(diào)節(jié)、控制、及監(jiān)控。在信息化技術(shù)大力發(fā)展的同時,通過信息監(jiān)測技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對電力工程的遠程控制與管理。電氣自動化技術(shù)需要自動化的電網(wǎng)配置、配電網(wǎng)技術(shù)協(xié)同工作。在電氣自動化技術(shù)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)對電力工程的各項信息進行統(tǒng)計、收集、分析從而加強電電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。減輕了以往電力工作人員的工作強度,充分利用電力工程中的自動化設(shè)備進行監(jiān)督,在面臨突發(fā)狀況時,能夠及時采取信息處理技術(shù)對電力系統(tǒng)進行有效地處理。而配電網(wǎng)技術(shù)可以配合電氣自動化技術(shù)改善城鄉(xiāng)配電網(wǎng),加強城鄉(xiāng)電力網(wǎng)絡(luò)運行工作,完善電氣自動化技術(shù)在城鄉(xiāng)電網(wǎng)中的運用。電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛,從電氣開關(guān)到電力工程都有電氣自動化技術(shù)的身影。電氣自動化技術(shù)的不斷提高也促進了電力工程的不斷發(fā)展。

2電氣自動化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

2.1變電站及配電自動化的應(yīng)用

變電站自動化技術(shù)是采用現(xiàn)代通信技術(shù)、先進的計算機技術(shù)、電子技術(shù)以及信息處理技術(shù),實現(xiàn)對變電站的二次設(shè)備的重新組合和優(yōu)化設(shè)計,從而減少了人力資源的浪費,減低了變電站及配電站工作人員的工作強度,提高變電站及配電站人員的安全性及整個系統(tǒng)運行的有效性。不僅如此,變電站自動化技術(shù)還可以多層次、全方位地對多種電氣設(shè)備的運行狀況進行安全檢測以達到高效控制的目標(biāo)。在實際的應(yīng)用中,主要通過新型的設(shè)備代替以往的電磁式裝置從而使得現(xiàn)場的監(jiān)視操作更加智能化、可視化。變電站自動化除了滿足變電站運行操作任務(wù)外還作為電網(wǎng)調(diào)度自動化不可分割的重要組成部分,是電力生產(chǎn)現(xiàn)代化的一個重要環(huán)節(jié)。隨著對科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用以及監(jiān)控設(shè)備的更新,種綜合性的自動化監(jiān)測系統(tǒng)能夠提高變電站運行的穩(wěn)定性,降低運行維護的成本,高質(zhì)量輸電過程,經(jīng)濟效益提高很多。

2.2在電網(wǎng)調(diào)度自動化中的應(yīng)用

在電力工程中,電網(wǎng)的總調(diào)度能夠通過大屏幕顯示器、計算機服務(wù)等自動化系統(tǒng)對電網(wǎng)進行遠程監(jiān)控。根據(jù)電力工程中電網(wǎng)的運行情況進行分析,監(jiān)控電網(wǎng)的實時狀態(tài)。通過各個分系統(tǒng)傳送的電力工程中的生產(chǎn)數(shù)據(jù)、控制發(fā)電的數(shù)據(jù),對電力工程整個系統(tǒng)進行評估、調(diào)配和預(yù)測,從而減少了電網(wǎng)在運行過程中出現(xiàn)的電力故障及異常情況,通過電氣自動化技術(shù)能夠及時作出判斷,檢測更加及時。從而減少了電力工程中危及人身安全和設(shè)備安全的事故。另外,通過電氣自動化技術(shù)還能對整個電網(wǎng)進行實時監(jiān)測和分析,調(diào)度從大屏幕上可以清晰的采集信息,找出電氣事故的發(fā)生地并提出應(yīng)對措施,防止事故的擴散,減低影響。

2.3分散測控系統(tǒng)自動化的應(yīng)用

在電力工程的發(fā)電廠分散測控系統(tǒng)中,通過太網(wǎng)、過程控制單元、工程師工作站、高速數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)等對分層對電廠的生產(chǎn)狀況進行測試和控制。經(jīng)過過程控制單元可以在生產(chǎn)運行的過程中通過接受熱電阻、熱電偶、電氣量等信號,處理運算的結(jié)果、參數(shù)等,通過這種方式對電網(wǎng)進行監(jiān)控,從而提高電氣自動化在電力工程中的檢測、保護和控制功能。

2.4計算機自動化的應(yīng)用

電氣自動化技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用主要是引入了計算機操作系統(tǒng),通過微型計算機讓整個電力系統(tǒng)自動記錄、反饋電氣設(shè)施的實際工作情況。同時,對反饋信息進行的誤差判定。加強軟件的查找、分析、測算的應(yīng)用,從而在電力工程中實現(xiàn)操作技術(shù)的使用性,更加便于電力工程的管理。在電氣自動化技術(shù)中還要注意對監(jiān)控方式、現(xiàn)場總線監(jiān)控進行設(shè)計。只有全面加強電氣設(shè)備的監(jiān)控信息及監(jiān)控方式,才能提高監(jiān)控系統(tǒng)的效率以及整個系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性。

2.5電力自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢

篇(3)

論文關(guān)鍵詞:一,輸變電工程管理中存在的問題

現(xiàn)在的我國處于發(fā)展電力系統(tǒng)的通信的自動化運行的初始級階段,我國電力行業(yè)和電力的各個部門已經(jīng)不斷的認可和接受了電力系統(tǒng)的通信的自動化的運行的各方面特點和優(yōu)勢,只是在計算機、通信的生產(chǎn)化和商業(yè)化的方面的應(yīng)用水平尚且不完善的這個時候,電力系統(tǒng)的通信的自動化的網(wǎng)絡(luò)中還存在著許多各式各樣的問題。電力系統(tǒng)的統(tǒng)一的自動化的網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置里面,存在著系統(tǒng)的設(shè)置太過簡單,管理的方式太過粗放,模式的設(shè)計也太過單調(diào)乏味等更多方面問題,這些問題引起了電力系統(tǒng)的通信的網(wǎng)絡(luò)的可靠性不斷下降,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性也不是太高的實際性的問題。到現(xiàn)在為止,由于各種各樣的問題的存在,電力系統(tǒng)的通信的自動化的優(yōu)點在人們的生活中還很難發(fā)揮出來,有時候還會出現(xiàn)電力系統(tǒng)的通信的自動化的生產(chǎn)效率低下等問題,促使生產(chǎn)的成本太過于高,這樣很難體現(xiàn)出來電力系統(tǒng)的通信的自動化有意義的價值和優(yōu)勢。

2、輸變電工程施工結(jié)構(gòu)中存在的問題

想要實現(xiàn)電力系統(tǒng)的通信的自動化的功能,我們就必須通過高效率和完整的結(jié)構(gòu)來大力支持和支撐。我們只有不斷地建立起來與電力系統(tǒng)的各種不同功能的真是的需要的通信方面的高度自動化發(fā)展的網(wǎng)絡(luò),只有這樣我們才能使電力系統(tǒng)的通信系統(tǒng)得到更為有效和穩(wěn)定的發(fā)展。 在不斷發(fā)展的電力系統(tǒng)的通信的網(wǎng)絡(luò)中,我們需要去采取一定技術(shù)的數(shù)據(jù)的處理方式、 科學(xué)精密的運算和信號綜合加工方面的結(jié)構(gòu)和裝置,只有這樣我們才能夠按照電力系統(tǒng)不同時段和不同情況的運行情況,努力做到不斷地加強對系統(tǒng)的完善記錄、計算與通信,只有做到以上方面的工作我們才能確保全部電力系統(tǒng)的合理的高效的穩(wěn)定的運行。在我們的日常生活和生產(chǎn)中存在著很多的電力系統(tǒng)的通信的網(wǎng)絡(luò),仍然沒有按照規(guī)定配置和設(shè)計相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與裝置,這就容易造成電力系統(tǒng)的通信的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的交換特別困難、計算的能力明顯不足、信號的加工明顯過慢等一系列問題,這樣不但嚴(yán)重影響了電力系統(tǒng)的通信的自動化的功能的實現(xiàn)程度,同時也會不斷地帶來電力系統(tǒng)方面正常運行的許多多余的信息,噪聲的不斷干擾,從而造成了對電力的全部系統(tǒng)不好的影響。

3、輸變電工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面存在的問題

電力系統(tǒng)通信的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需要網(wǎng)絡(luò)、計算機和監(jiān)控等等一些基礎(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用,如果其中的一項中的技術(shù)出現(xiàn)一點問題的話,就會特別容易導(dǎo)致對電力系統(tǒng)的通信的自動化的功能造成重大的影響。然而網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控設(shè)施和計算機,還有通信的技術(shù)又都處在迅速發(fā)展和高速度更新的新的狀態(tài),在此過程中如果不能及時的進行技術(shù)方面的更新,那么很容易就會給電力系統(tǒng)的通信的自動化的整體水平帶來極大地影響。目前我國電力系統(tǒng)的通信的自動化的社會化市場越來越復(fù)雜,碩士論文各種各樣的軟件和硬件的開發(fā)時候的基礎(chǔ)大不相同,對與應(yīng)用自動化的技術(shù)方面的使用的層次同樣也相差了很大一大截,如果長此以往下去的話會不斷地導(dǎo)致電力系統(tǒng)的通信的自動化的過程里面網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)方面的技術(shù)存在許多方面不能兼容,同時也會造成使電力系統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)的功能得到制約,從而嚴(yán)重的影響到電力系統(tǒng)的通信的自動化的效結(jié)果。

二、解決輸變電工程管理中存在問題的措施

1、輸變電工程發(fā)展管理中的技術(shù)支撐

輸變電工程不斷地深入到我們生活中的今天,在輸變電工程的結(jié)構(gòu)布局的不合理現(xiàn)象大量存在,我們要加強對輸變電工程結(jié)構(gòu)布局的設(shè)計從根本上解決結(jié)構(gòu)的不合理之處,我們要采用一定的科技技術(shù)和精密儀器,通過科學(xué)的研究來布局結(jié)構(gòu),防止由于結(jié)構(gòu)布局的不合理,給我們帶來電力系工程的危險性和成本的浪費。我們只有加強對信息技術(shù)方面應(yīng)用的重視程度,才能不斷地推進輸變電工程自動化和智能化的實現(xiàn)。在整個電力工程的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中,每一個電子化的設(shè)備在運行和運用的過程中,每一個都要利用計算機的信息化技術(shù)去實現(xiàn)對電力系統(tǒng)的全面化的監(jiān)控方面的功能。在這種狀況的影響下,我們需要不斷地利用計算機發(fā)展技術(shù)來實現(xiàn)分析和不斷排查。通過對技術(shù)運用的加強,不斷地培養(yǎng)科技技術(shù)人才,加大技術(shù)的支撐力度,同時還要加大技術(shù)投資,引進國外先進技術(shù),通過對電力工程高新技術(shù)的利用實現(xiàn)我國電力工程安全、高速、智能化的發(fā)展進程。

2、輸變電工程施工管理中對于技術(shù)方面的應(yīng)用

對于電力工程的技術(shù)在電力系統(tǒng)的通信的自動化的不斷應(yīng)用、在線的狀態(tài)監(jiān)測的關(guān)鍵技術(shù)不斷地在電力系統(tǒng)的通信的自動化的使用、專家的系統(tǒng)通過在電力系統(tǒng)的通信的自動化的使用過程中,都起到了特別關(guān)鍵的作用。我們要加大對技術(shù)的應(yīng)用,增強創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)新能力。把技術(shù)工人運用到電力工程的前線,是電力工程通信的自動化深入到我們的工作和生活之中,促進我國經(jīng)濟的發(fā)展。時根據(jù)電力系統(tǒng)的通信的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置中存在的問題,我們要加強對電力工程網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置,采用精確,科學(xué)的方法,進行細致化,和技術(shù)化的方法相結(jié)合。我們應(yīng)通過合理的布局和精密的設(shè)計,使電力工程的施工更加方便我們的工作和生活。

3、輸變電工程施工管理中對于結(jié)構(gòu)布局和合理設(shè)置的應(yīng)用

由于人們對電力的數(shù)量的需要不斷的增加,輸變電工程為了應(yīng)對這一變化從原則上一定要從結(jié)構(gòu)上、規(guī)模上和功能上做出很大的改變,這樣才能應(yīng)對人們社會、生產(chǎn)和生活方面對電力的有效需求的適應(yīng)。在輸變電工程的系統(tǒng)當(dāng)中,通信的網(wǎng)絡(luò)是功能和結(jié)構(gòu)中重要的組成部分,通信的網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和利用,從結(jié)構(gòu)和體系、軟件與硬件方面大大的使電力的系統(tǒng)的組成部分得到豐富,使得電力的系統(tǒng)在通信網(wǎng)絡(luò)的基本要求下能夠?qū)崿F(xiàn)中心化的運行、自動化的辦公、信息的不斷更新和遠程的控制等等各方面的功能,不斷的成為電力系統(tǒng)的改造和新建工作中不得不重視的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。在電力系統(tǒng)的通信的自動化的發(fā)展和變化的過程中,在通信的網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、設(shè)置還有應(yīng)用的技術(shù)等方面還存在著各種各樣的問題。我們應(yīng)當(dāng)以電力系統(tǒng)的通信自動化的發(fā)展作為基礎(chǔ)出發(fā),把握住電力系統(tǒng)的通信的自動化技術(shù)的應(yīng)用的關(guān)鍵,在處理各種問題的時候,不斷的加強對電力工程施工方面技術(shù)的應(yīng)用,更好的去完成輸變電工程系統(tǒng)的更多的價值和更遠大的未來。

結(jié)束語

篇(4)

【關(guān)鍵詞】電力工程;施工現(xiàn)場;常見問題;處理對策

一、電力工程施工現(xiàn)場的常見問題

(1)電力工程建設(shè)項目監(jiān)管機制不健全,管理上存在諸多漏洞。在國有企業(yè)里,由于機制龐大,方方面面都有涉及,這樣很難進行細致管理,建立起健全的管理機制。很多大企業(yè)都是采用屬地化管理,使用權(quán)無限轉(zhuǎn)移,監(jiān)管機制對這些項目便失去了效用,也就難以保證這些項目的質(zhì)量和經(jīng)濟效益了。(2)電力工程設(shè)計方面問題分析。由于電力工程項目區(qū)域跨度比較大,地理環(huán)境相對比較復(fù)雜,在實際施工過程中,應(yīng)該對地理條件和環(huán)境問題進行有效的分析和評價,并在設(shè)計過程中進行著重注釋,確保工程施工質(zhì)量。但是,在實際施工設(shè)計過程中,往往忽略環(huán)境因素的影響,造成了非常大的質(zhì)量影響,這很大程度上是由于工程管理人員管理不當(dāng)所造成的。(3)低劣的機械設(shè)備問題。電力工程里,機械設(shè)備的優(yōu)劣,不僅影響施工時間,更是影響工程的質(zhì)量。低劣的機械設(shè)備不僅影響施工進度,更會給工程項目留下隱患,給國家和人民造成無法彌補的損失。(4)電力工程的質(zhì)量問題是可怕的,輕則影響施工進程,增加費用,重則可能影響此工程的安全性,留下隱患,甚至引發(fā)重大事故,給國家和人民帶來財產(chǎn)損失;電力工程的質(zhì)量問題是難以預(yù)測的,并沒有規(guī)律可尋,因此,電力工作人員需要時刻預(yù)防并對其加以總結(jié),防患于未然。電力工程的質(zhì)量問題會隨著時間的改變而改變,還可能會連坐其它系統(tǒng)的質(zhì)量變異,這就需要電力工作人員及時發(fā)現(xiàn)并處理質(zhì)量問題,以杜絕發(fā)生更嚴(yán)重的事故。(5)施工方法影響工程進度和質(zhì)量。在實際施工過程中,由于施工方法紛繁復(fù)雜,有些企業(yè)為了節(jié)約時間和成本,放松了對施工工藝的要求,沒有對現(xiàn)場進行有效的管理控制,導(dǎo)致施工現(xiàn)場混亂,極大的影響了施工質(zhì)量,甚至降低了施工進度,提升了施工成本,不利于實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。

二、電力工程施工現(xiàn)場管理的重要作用和意義

(1)提高工程施工質(zhì)量,促進電力行業(yè)的發(fā)展。加強對電力工程施工的控制和管理,可以減少施工人員的失誤操作,降低材料的消耗量,有效的節(jié)約成本,同時也可以規(guī)范施工人員的操作技能,提高工程施工質(zhì)量。降低工程成本,提高工程施工質(zhì)量,必然可以有效的促進電力行業(yè)的快速發(fā)展,提升電力行業(yè)的市場競爭力。(2)促進施工管理現(xiàn)場施工活動的正常進行。在電力工程施工中,施工現(xiàn)場包含有很多因素,如施工人員、工程材料、信息流動等。加強對電力工程施工的控制和管理,可以保證施工現(xiàn)場的秩序和施工活動的順利進行,而施工活動的正常進行,可以有效的加快施工進度,控制施工成本。

三、電力工程施工現(xiàn)場的常見問題的處理對策

(1)有效控制工期、質(zhì)量、成本。電力工程施工過程中,工期、質(zhì)量、成本是工程施工需要保證控制的三大要素,進行工程施工的控制與管理,最主要的目的就是提高工程建設(shè)的質(zhì)量和效率,而質(zhì)量是工程施工的前提,工期是工程施工的重點,成本是工程施工的落腳點,因此,對于工期、質(zhì)量、成本,施工單位一定要進行嚴(yán)格的控制,以保證電力工程建設(shè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。保證工程材料的質(zhì)量。在施工過程中,材料的性能是影響工程質(zhì)量的重要因素,在電力工程施工中,質(zhì)檢人員一定要嚴(yán)格把關(guān)工程材料的采購,保證工程材料的性能符合工程質(zhì)量的要求。(2)健全工程項目監(jiān)管機制,查遺補缺。在電力行業(yè),由于國家干預(yù)較多,卻不能在管理中面面俱到,這對電力行業(yè)的發(fā)展是不利的,健全監(jiān)管機制,查遺補缺,彌補缺憾帶來的不便,這樣才能真正的促進電力行業(yè)的發(fā)展,真正做到提到電力工程項目的質(zhì)量管理。(3)提高機械設(shè)備的性能,促進工程項目的進行。低劣的機械設(shè)備是對工程項目的損害,因此,必須要采用高性能的機械設(shè)備,擁有穩(wěn)定的性能和方便的操作,并對工程項目的開展加以把關(guān)。國民經(jīng)濟的發(fā)展使得電力行業(yè)擁有了高性能的機械設(shè)備,從而促進其發(fā)展,這種互補的發(fā)展使得電力工程項目的質(zhì)量管理可以有所保證。提高電力工程項目管理的機械設(shè)備質(zhì)量,以提高電力工程項目的質(zhì)量管理。

社會市場經(jīng)濟體制的變革使得電力行業(yè)的發(fā)展得到了長足的進步,但對于激烈的市場競爭來說,如果僅滿足于當(dāng)前的發(fā)展,電力行業(yè)就會止步不前,加強電力工程施工現(xiàn)場控制有重要意義,只有有效加強電力工程施工控制,才能夠促進電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參 考 文 獻

[1]《電力工程》出版發(fā)行[J].電力系統(tǒng)自動化.2009(16)

[2]李濤.淺談建筑企業(yè)施工現(xiàn)場管理[J].中國建設(shè)信息.2008(14)

篇(5)

論文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)教學(xué);電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);電網(wǎng)仿真實驗室

高等院校電氣工程及自動化專業(yè)是為發(fā)電廠、供電公司、農(nóng)電局、送變電公司、大型工礦企業(yè)等培養(yǎng)從事電氣工程及自動化領(lǐng)域的電力系統(tǒng)設(shè)計與運行、電氣設(shè)備安裝與檢修、試驗分析、研制開發(fā)、信息處理及經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。隨著我國電力行業(yè)的迅猛發(fā)展,對電力行業(yè)的人才素質(zhì)要求越來越高。而現(xiàn)在我國高校電力專業(yè)的課程設(shè)置體系已不能完全滿足電力行業(yè)的發(fā)展要求。比如:現(xiàn)有的一些理論教材已經(jīng)用了幾十年,出現(xiàn)了理論與實際相脫離,理論教學(xué)與實際訓(xùn)練相脫離等現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生缺少創(chuàng)新思維。正是基于這種現(xiàn)象,沈陽工程學(xué)院電氣工程系通過幾年的努力,利用中央與地方共建項目資金的支持,開展了基于電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開放式電力工程實踐基地群之一的電網(wǎng)仿真實驗室的建設(shè)與研究,學(xué)生通過在電網(wǎng)仿真實驗室的學(xué)習(xí),可以大大提高他們的理論水平與實際崗位的技術(shù)水平,能夠更好地適應(yīng)電力行業(yè)發(fā)展的要求。

一、特色電網(wǎng)仿真實驗室的建設(shè)

從2006年開始,我們利用中央與地方共建項目資金的支持,按照電力系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場實際需要,開展了具有特色的電網(wǎng)仿真實驗室的建設(shè)。我們先后走訪了清華大學(xué)、北京電科院、河北省電力培訓(xùn)中心、湖南大學(xué)電氣工程學(xué)院、貴州省電力培訓(xùn)中心、四川省電力仿真培訓(xùn)中心、四川交通大學(xué)電氣工程系、遼寧省電力調(diào)度中心等單位。通過深入的調(diào)查研究,最后根據(jù)我們的設(shè)計方案,采用學(xué)校招標(biāo)形式,與清華大學(xué)在2007年簽訂了電力工程實踐基地群之一的具有特色的電網(wǎng)仿真實驗室共建項目的協(xié)議。通過幾年的艱苦努力,該實驗室現(xiàn)已建設(shè)完畢。

二、特色電網(wǎng)仿真實驗室的功能

基于成熟的電網(wǎng)調(diào)度員仿真培訓(xùn)系統(tǒng)(dts)的技術(shù)平臺,建立一個包含典型省電網(wǎng)、地區(qū)電網(wǎng)、區(qū)縣電網(wǎng)的統(tǒng)一電力系統(tǒng)模型,實現(xiàn)統(tǒng)一模型的數(shù)字仿真,逼真模擬各級電網(wǎng)的穩(wěn)態(tài)和故障運行情況;同時利用計算機系統(tǒng)組成完整的調(diào)度自動化模擬系統(tǒng),完整地模擬各級電網(wǎng)調(diào)度的物理環(huán)境。

電網(wǎng)仿真實驗室集繼電保護、自動裝置、計算機通訊、數(shù)據(jù)采集及監(jiān)控(supervisory control and data acquisition,簡稱scada)、電力系統(tǒng)分析計算、電力系統(tǒng)靜態(tài)仿真和電力系統(tǒng)動態(tài)仿真為一體,幾乎覆蓋整個專業(yè)領(lǐng)域。在這個實驗室里學(xué)生可以得到電力系統(tǒng)運行控制、分析計算等全方位的訓(xùn)練。

在dts的實際調(diào)度應(yīng)用中,學(xué)員坐在學(xué)員室中充當(dāng)“調(diào)度員”接受培訓(xùn),學(xué)員室中配備有與實際調(diào)度室一致的(或接近的)能量管理系統(tǒng)(energy management system,簡稱ems)和軟硬件系統(tǒng)(即學(xué)員臺),讓學(xué)員有一種身臨其境的感覺;而教員在教員室里,利用教員臺在培訓(xùn)前準(zhǔn)備教案(教案源自于實際電網(wǎng)系統(tǒng)的運行數(shù)據(jù)斷面和實際的電網(wǎng)模型以及參數(shù)),在培訓(xùn)中控制培訓(xùn)過程,具體指導(dǎo)培訓(xùn)工作的進行,并在培訓(xùn)結(jié)束后評價學(xué)員的調(diào)度能力。在培訓(xùn)進行過程中,學(xué)員與教員之間的通信采用電話或計算機信息交互進行,來模擬調(diào)度時調(diào)度員和廠站值班員之間的通信方式。在這種方式下,整個培訓(xùn)過程都由教員與學(xué)員之間“一對一”地完成,這種做法符合現(xiàn)場需要,它利于教員了解每一個學(xué)員對調(diào)度規(guī)程的熟練程度和操作情況,以及他們對故障的應(yīng)變能力。

仿真教學(xué)實驗系統(tǒng)可以滿足多位學(xué)員同時獨立接受仿真培訓(xùn)的要求,也可以實現(xiàn)教員與學(xué)員“一對多”的模式,這樣指導(dǎo)老師通過教員臺(主工作站)向各學(xué)員終端下達教案,也可設(shè)置預(yù)想的故障,在仿真實驗過程中控制進程,具體指導(dǎo)實驗的進行,并在實驗中觀察學(xué)生的實驗操作情況,給予必要的指導(dǎo)。

在統(tǒng)一模型下的電網(wǎng)仿真培訓(xùn),還可以實現(xiàn)多級調(diào)度的聯(lián)合仿真培訓(xùn),讓學(xué)員了解上下級調(diào)度的協(xié)調(diào)配合,訓(xùn)練聯(lián)合反事故的能力。

新建成的特色電網(wǎng)仿真實驗室,除具有以上功能外,針對沈陽工程學(xué)院(以下簡稱“我院”)的具體情況,還開發(fā)實現(xiàn)了以下幾種功能。

(1)變電站仿真系統(tǒng)能與電網(wǎng)仿真聯(lián)網(wǎng)運行,電網(wǎng)仿真和變電站仿真在電網(wǎng)模型、數(shù)據(jù)庫、人機界面、功能模塊等多個方面實現(xiàn)一體化,兩套系統(tǒng)共享公共的電網(wǎng)模型,共享公共的設(shè)備參數(shù)和仿真畫面,對于公共的部分,用戶只需要維護一套模型和參數(shù)。電網(wǎng)仿真和變電站仿真可以各自單獨運行,也可以聯(lián)合仿真。聯(lián)合仿真時,兩套系統(tǒng)共享同一套電網(wǎng)模型,在任一系統(tǒng)中進行操作或設(shè)定故障后,兩套系統(tǒng)均能自動響應(yīng),并各自給出正確、完整的二次設(shè)備動作信息。作為電網(wǎng)仿真中的一個深度仿真的變電站,可以實現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度和變電站運行值班人員的聯(lián)合仿真培訓(xùn)。

(2)利用dts電網(wǎng)數(shù)字仿真培訓(xùn)系統(tǒng)硬件平臺,可以實現(xiàn)開放式《電力系統(tǒng)分析》實驗,這樣在建成的電網(wǎng)仿真教學(xué)實驗室中,就可以進行面向電網(wǎng)運行值班的調(diào)度員仿真培訓(xùn),也可以進行面向基礎(chǔ)教學(xué)的電力系統(tǒng)分析仿真試驗,而且教員可以方便地在兩套系統(tǒng)之間進行切換。

(3)電網(wǎng)仿真實驗室不但可以滿足電氣工程系各專業(yè)的電網(wǎng)環(huán)節(jié)實習(xí)、實訓(xùn)需求,而且可以為學(xué)院節(jié)省大量的實習(xí)經(jīng)費。

(4)為電氣自動化的學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計提供軟件平臺,達到鍛煉學(xué)生自主設(shè)計的目的。

三、特色電網(wǎng)仿真實驗室的創(chuàng)新

新建成的電網(wǎng)仿真實驗室與國內(nèi)其它院校電網(wǎng)仿真實驗室相比,具有以下幾方面的創(chuàng)新之處。

首先,它不是單一的電網(wǎng)仿真實驗室,而是集電網(wǎng)仿真、電網(wǎng)仿真與變電站仿真聯(lián)網(wǎng)運行系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析實驗、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計等多功能為一體的實驗室。學(xué)生可以根據(jù)課堂或自己需要,在電網(wǎng)仿真系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析實驗、畢業(yè)設(shè)計三套系統(tǒng)之間任意切換,互不干擾。

其次,由于實現(xiàn)了電網(wǎng)仿真與變電站仿真聯(lián)網(wǎng)運行,可以使學(xué)生在實驗室進行認識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí),而且也會收到較好的實習(xí)效果。比如:在電網(wǎng)仿真中,假如有35kv、66kv、110kv、220kv、500kv等不同的廠站,可以在變電站仿真中找到與它匹配的廠站,兩者能達到同步運行,這樣學(xué)生就可以既看到電網(wǎng)仿真中系統(tǒng)廠站的設(shè)備運行情況,又可以看到變電站仿真中實際的三維畫面和動作過程,效果非常理想。

另外,畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教育的最后一個環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)之一,它可以衡量一個學(xué)校的教學(xué)水平,也是衡量一個畢業(yè)生能力的重要標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計是非常重要的。我們利用電網(wǎng)仿真軟件平臺,獨立設(shè)計了畢業(yè)設(shè)計軟件平臺,讓學(xué)生可以任意組建電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)模型,通過拓撲進行各種電力系統(tǒng)分析計算,達到鍛煉學(xué)生自主設(shè)計的目的。這也開創(chuàng)了我院發(fā)電專業(yè)學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計改革的新篇章。

四、特色電網(wǎng)仿真實驗室的現(xiàn)實意義

特色電網(wǎng)仿真實驗室是按照電力系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場實際需要,根據(jù)以“面向企業(yè)、立足崗位、突出實踐”為指導(dǎo)思想的“技術(shù)崗位型”培養(yǎng)模式來建設(shè)的。

通過電網(wǎng)仿真實驗室建設(shè)與研究,可以整合現(xiàn)有發(fā)電專業(yè)的課程設(shè)置體系,構(gòu)建新的課程體系和教學(xué)內(nèi)容,使該體系具有很強的針對性和靈活方便性。同時可以做到情景交融,生動形象。即根據(jù)電力行業(yè)崗位需求,真正做到真實模擬電力系統(tǒng)設(shè)備,來作為學(xué)生的訓(xùn)練手段。比如:可以讓學(xué)生自己模擬某一地區(qū)真實電網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障。怎么進行處理,用到了哪些專業(yè)知識?學(xué)生的處理結(jié)果會由評判系統(tǒng)給分。而且這個處理過程必須和實際現(xiàn)場一樣。這樣就可以充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和提高實踐工作能力,達到實際現(xiàn)場崗位的技能要求。

在教學(xué)過程中,老師需要知道學(xué)生對于哪些知識點掌握比較模糊,哪些知識點已經(jīng)掌握了,還有哪些知識點只需要對個別進行輔導(dǎo),哪些知識點是需要對多數(shù)人進行強調(diào)的。學(xué)生需要有方便的手段將這些信息實時向老師反饋。在實驗的過程中,老師需要控制實驗的節(jié)奏,掌握每個學(xué)生的完成狀況,統(tǒng)一導(dǎo)演實驗的進程。同時在進行聯(lián)合實驗的時候,生生之間,師生之間必須通過信息交互進行有效的協(xié)調(diào),更好地完成實驗,達到預(yù)期的效果。本實驗室在這些方面都做了較深刻的研究,為老師和學(xué)生提供了方便的交流手段,這樣就可以使教學(xué)實驗過程變得積極、互動,收到良好的教學(xué)效果。

篇(6)

關(guān)鍵詞:新能源發(fā)電;課程知識體系;教學(xué)改革;教學(xué)方法

作者簡介:張濤(1981-),男,安徽阜陽人,三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院,副教授;武建瑞(1983-),男,陜西蒲城人,三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院,助理工程師。(湖北 宜昌 443002)

基金項目:本文系三峽大學(xué)教學(xué)研究項目重點項目(項目編號:J2011008)的研究成果。

中圖分類號:G642.0 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2014)09-0073-02

能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),隨著社會發(fā)展對能源需求的持續(xù)增長,以及能源短缺危機和全球環(huán)境的日益惡化,能源對人類經(jīng)濟與社會發(fā)展的制約和對資源環(huán)境的影響也越來越顯著。[1]面對能源短缺危機和環(huán)境保護的雙重壓力下,必須通過能源利用新技術(shù)實現(xiàn)“開源”和“節(jié)流”。因此,大規(guī)模開發(fā)新的能源,大力發(fā)展高效、環(huán)保的電力工業(yè)成為解決能源問題的有效途徑,培養(yǎng)這方面的人才對新能源的開發(fā)和利用具有重要意義。

三峽大學(xué)具有濃厚的電力行業(yè)背景,為了讓三峽大學(xué)(以下簡稱“我?!保╇姎夤こ填悓I(yè)學(xué)生了解新能源相關(guān)知識,“新能源發(fā)電技術(shù)”課程應(yīng)運而生,它是電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系中一門重要的專業(yè)選修課程。該課程的講授,能夠幫助學(xué)生較為全面地了解和掌握新能源利用形式及其相關(guān)技術(shù)的前沿動態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合電氣工程類專業(yè)的特點,探索適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)課程授課內(nèi)容和教學(xué)方法是十分必要的。本文將根據(jù)筆者近年來的教學(xué)實踐,談?wù)剬υ撜n程的教學(xué)改革與實踐方面的幾點體會。

一、課程教學(xué)存在的主要問題和矛盾

“新能源發(fā)電技術(shù)”課程是一門多學(xué)科交叉的課程,除了涉及電力和能源領(lǐng)域的知識外,還要求學(xué)生具有其他領(lǐng)域相關(guān)的知識,如課程中風(fēng)力發(fā)電技術(shù)涉及空氣動力學(xué)的相關(guān)知識,太陽能電池涉及的半導(dǎo)體材料的相關(guān)知識,生物質(zhì)能中涉及的生物化學(xué)等相關(guān)知識等。[2,4]由于新能源發(fā)電技術(shù)的研究屬于前沿科學(xué),目前,我國部分高校的相關(guān)專業(yè)已開設(shè)“新能源發(fā)電技術(shù)”課程,但不同學(xué)科對該專業(yè)課程的教學(xué)需求不同,導(dǎo)致教材內(nèi)容側(cè)重點差異較大。該課程的建設(shè)中存在的問題較為突出,集中體現(xiàn)在:不同專業(yè)教材內(nèi)容側(cè)重點不同,缺乏適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的教材;作為一門選修課程,學(xué)生重視程度不夠;專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)矛盾眾多,包括課程與教材之間的矛盾,理論教學(xué)與實踐教學(xué)之間的矛盾,教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法之間的矛盾等,這些都在很大程度上制約了“新能源發(fā)電技術(shù)”課程教學(xué)質(zhì)量的提高。

對于電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的學(xué)生,該課程需要涉及更多電氣工程學(xué)科的相關(guān)知識,如電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析等專業(yè)知識。在新能源并網(wǎng)和儲能技術(shù)中需要應(yīng)用這些專業(yè)知識分析該研究領(lǐng)域前沿問題,有利于全面掌握新能源知識體系和培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。由此可見,本課程內(nèi)容豐富,知識點多,在該課程的建設(shè)中,需要根據(jù)專業(yè)特點,合理組織教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生掌握晦澀難懂的外專業(yè)知識的,能利用本專業(yè)知識分析實際工程問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),因此該課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式的改革勢在必行。

二、教學(xué)內(nèi)容的改革

為了適應(yīng)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學(xué)生的教學(xué),在課程改革過程中,根據(jù)新能源發(fā)電行業(yè)現(xiàn)狀和電氣工程對新能源發(fā)電技術(shù)課程知識體系的需求,結(jié)合電力工程及其自動化專業(yè)的特點,精選教學(xué)內(nèi)容,重新構(gòu)建了新的課程知識體系,加強與電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)之間的聯(lián)系。

根據(jù)新能源發(fā)電站接入電網(wǎng)的影響不同,將這些新能源技術(shù)分為兩類:穩(wěn)定性能源發(fā)電技術(shù)和間歇性能源發(fā)電技術(shù)。

一些新能源技術(shù)(如生物質(zhì)能、地?zé)崮芎统R?guī)水電)在接入電力系統(tǒng)方面和常規(guī)電力技術(shù)一樣容易,除了一次能源的形式不同,轉(zhuǎn)換成電能環(huán)節(jié)基本相同,都采用同步發(fā)電機進行發(fā)電,對電網(wǎng)的安全和穩(wěn)定不會造成影響。因此,這部分新能源知識重點講解各種新能源發(fā)電技術(shù)的基本原理,最新的發(fā)電技術(shù)的現(xiàn)狀和動向,及在利用過程中對改善環(huán)境帶來的好處,培養(yǎng)學(xué)生新的能源觀念和意識。同時結(jié)合電網(wǎng)發(fā)展的最近進展,這些發(fā)電技術(shù)作為分布式電源接入電網(wǎng)時,如何規(guī)劃電網(wǎng),接入電網(wǎng)對電網(wǎng)的影響等方面進行適當(dāng)?shù)闹v解,加強與電力系統(tǒng)知識的聯(lián)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,

由于受到季節(jié)、氣象和地域等條件的影響,另一些新能源技術(shù)具有隨機性、波動性和間歇性的特點,如風(fēng)能和太陽能發(fā)電等新能源發(fā)電技術(shù),在接入電力系統(tǒng)方面需要克服更多的挑戰(zhàn),其電力大規(guī)模并入常規(guī)電網(wǎng)會對電網(wǎng)調(diào)峰和系統(tǒng)安全運行帶來顯著影響。這部分內(nèi)容重點講解與電力系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù),涉及到電機學(xué)、電力電子技術(shù)和電力系統(tǒng)相關(guān)的知識點。在間歇性能源并網(wǎng)過程中,電力儲能技術(shù)可以補償負荷波動,解決風(fēng)能和太陽能等間歇式新能源發(fā)電直接并網(wǎng)對電網(wǎng)的沖擊,調(diào)節(jié)電能質(zhì)量,使大規(guī)模風(fēng)力發(fā)電和太陽能發(fā)電能夠方便可靠地并入常規(guī)電網(wǎng)。隨著可再生新能源發(fā)電技術(shù)的快速發(fā)展,電力儲能技術(shù)也是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學(xué)生必須掌握的知識,所以儲能技術(shù)也是該課程知識體系的重要部分。

本文提出的課程知識體系目前還沒有相關(guān)教材,為此,筆者較為系統(tǒng)地構(gòu)建并編寫適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的“新能源發(fā)電技術(shù)”課程講義,使之更符合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的教學(xué)。從兩學(xué)期的試用情況來看,學(xué)生認同感增強,明確該課程是本專業(yè)不可或缺的重要選修課,重視程度顯著提升,在教學(xué)過程中取得了良好的效果。

三、教學(xué)模式改革

選擇合適的教學(xué)方法,能夠提高課堂效率。教學(xué)內(nèi)容的不同,授課的教學(xué)方法也需要相應(yīng)的改進,為此筆者對教學(xué)方法也進行了改革,使之與課程知識體系相適應(yīng)。

1.采用學(xué)術(shù)專題講座的教學(xué)方式

“新能源發(fā)電技術(shù)”課程知識體系要求運用新的教學(xué)方法。每種新能源發(fā)電技術(shù)各自成章,自成系統(tǒng),各部分內(nèi)容均有很多前沿的技術(shù),僅靠書本知識已經(jīng)不能適應(yīng)科技的進步。[5,6]因此需要任課教師補充相關(guān)發(fā)展的新動向和新技術(shù),以學(xué)術(shù)講座的形式進行講授與課程相關(guān)知識點。講解過程中,以具體的行業(yè)問題為背景,采取啟發(fā)式的講解方式,層層剖析問題,可以讓學(xué)生在有限的學(xué)時內(nèi),掌握發(fā)電技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)電原理、利用方式、開發(fā)存在的問題和研究現(xiàn)狀及動向。如地?zé)岚l(fā)電、海洋能發(fā)電、生物質(zhì)能發(fā)電、太陽能熱發(fā)電技術(shù),都可以采用講座的方式進行講解。同時在講座過程中,增加學(xué)生提問環(huán)節(jié),讓學(xué)生可以積極參與,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

為了強化實踐,在每一個專題授課結(jié)束后,教師通過布置與該專題相關(guān)的設(shè)計題目,讓學(xué)生學(xué)以致用。比如讓學(xué)生設(shè)計太陽能熱電站,利用波浪能發(fā)電原理設(shè)計相應(yīng)的波浪能電站,設(shè)計新農(nóng)村綜合利用生物質(zhì)能的方案,設(shè)計垃圾發(fā)電站工藝流程等,作為分布式電源接入電網(wǎng)時,結(jié)合不同能源開發(fā)利用的特點對該地區(qū)新能源開發(fā)和電網(wǎng)結(jié)構(gòu)做出合理規(guī)劃,并給出理由。通過這些綜合性設(shè)計作業(yè),可以增強大家的創(chuàng)新意識和實踐能力,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,訓(xùn)練了學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力,起到了非常好的效果。

2.基于問題的探究式教學(xué)方式

傳統(tǒng)的講授方式,可以系統(tǒng)地講解,課堂容量大。風(fēng)力發(fā)電和光伏發(fā)電技術(shù)涉及知識點多,知識點零散,因此需要教師合理組織教學(xué)內(nèi)容,使其與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合。為此筆者精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),精講多練。但傳統(tǒng)的授課方式,學(xué)生被動接受,學(xué)習(xí)積極性不高。

為此,筆者采用基于問題的探究式教學(xué)方式,在教學(xué)的過程中,教師起引導(dǎo)作用,對課程中的知識點進行分析,提出基于問題的討論題目;并分析學(xué)生需要掌握的知識要點,為學(xué)生提供必要的參考文獻,讓學(xué)生課后自己查閱資料,引導(dǎo)他們學(xué)會自己總結(jié)知識點,利用所學(xué)知識分析實際問題。而學(xué)生在課后根據(jù)自己的興趣自愿選題,并分小組進行研討,研討后,該小組總結(jié)討論結(jié)果。在課堂討論中,每個小組推薦一名學(xué)生做交流發(fā)言,將自己的研究內(nèi)容做簡要匯報。學(xué)生互相提問展開討論,老師進行有針對性的點評,肯定了學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?,對錯誤的地方進行了補充和糾正。[2]為了達到分組討論學(xué)習(xí)預(yù)期效果,要求每個小組在上交的文獻報告中,明確每個學(xué)生所做的工作和參加小組討論的發(fā)言內(nèi)容,督促每個學(xué)生都參與討論學(xué)習(xí)。通過這種教學(xué)方式,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,也很好地完成了教學(xué)目標(biāo),促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,達到“授人以漁”的目的。

3.改進多媒體教學(xué)方式

由于該課程設(shè)計的專業(yè)知識具有跨學(xué)科的特點,有些知識點學(xué)生難以掌握,有些原理較為抽象。如風(fēng)機的偏航過程、變槳過程、風(fēng)機的失速原理、斯特林發(fā)動機的發(fā)電過程等都比較抽象,在沒有實物演示的前提下,學(xué)生經(jīng)常不容易理解。因此在講這些課程內(nèi)容時,采用多媒體動畫演示的方法,幫助學(xué)生理解基本概念和知識,讓學(xué)生更快更易地理解和掌握這些內(nèi)容。

四、考試方法的改革

雖然在教學(xué)內(nèi)容和方法上進行了改革,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,但仍有不少學(xué)生選課和學(xué)習(xí)動機不端正。他們不是為了完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì),只是為了湊滿學(xué)分,對選修課缺乏足夠的重視。[6]傳統(tǒng)的閉卷考核方式不能全面地反映真實的教學(xué)情況。撰寫課程論文,成績只與論文寫得好不好有關(guān),有的同學(xué)東拼西湊,也能獲得一個理想的成績。這些方式都難以督促學(xué)生平常的學(xué)習(xí),因此仍需完善課程的考核方式。根據(jù)“新能源發(fā)電技術(shù)”課程的特點,筆者對該課程的考試方式做了合理的改革,促進學(xué)生學(xué)習(xí),公正地反映了學(xué)生的成績。主要采取了以下一些措施:

1.注重對學(xué)生平時的考查

增加課堂隨機考查的次數(shù)。通過提問、課堂測驗等方式,讓學(xué)生在上課時能集中精力聽講,防止學(xué)生上課“開小差”?;卮饐栴}和課堂測驗計入平時成績。

2.增加撰寫文獻報告和大作業(yè)

基于問題的探究式教學(xué)方式中,撰寫文獻報告和小組討論環(huán)節(jié)能夠有效培養(yǎng)了學(xué)生查閱文獻、撰寫論文、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、獨立思考的能力,因此能夠較為科學(xué)評價學(xué)生平時的努力程度。因此,課堂討論和小組討論中,根據(jù)學(xué)生在該環(huán)節(jié)中的貢獻不同給學(xué)生不同成績,這樣能起到督促學(xué)生學(xué)習(xí)和檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的作用。

作業(yè)是課堂教學(xué)的有效補充和延伸,是教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)。大作業(yè)一般具有綜合性的特點,能夠有效鍛煉學(xué)生的綜合能力,鞏固平時所學(xué)的知識,是反饋教學(xué)效果的有效手段。因此增加大作業(yè)和撰寫文獻報告在平時成績中的比重也是考查學(xué)生平時學(xué)習(xí)的有效手段。

3.增加平時成績的權(quán)重

平時考核成績權(quán)重由原來的30%提高到目前的50%,有效地避免了學(xué)生平時不學(xué)習(xí),考試時突擊學(xué)習(xí)也能取得不錯成績的弊端,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。

通過上述措施的實施,經(jīng)調(diào)查表明多數(shù)學(xué)生都認可這種成績考核方法較合理、公正,能夠真實反映學(xué)生的成績,受到了多數(shù)學(xué)生的歡迎。

五、結(jié)束語

“新能源發(fā)電技術(shù)”課程是電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系中一門重要的專業(yè)選修課程。本文針對課程建設(shè)中存在的突出問題,構(gòu)建了適合電氣工程類專業(yè)的“新能源發(fā)電技術(shù)”課程的知識體系,合理組織教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)授課內(nèi)容提出了合適的教學(xué)和考核方法。通過課程教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),達到提高該課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的目的。

參考文獻:

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[4]孫欣,黃永紅.“新能源發(fā)電技術(shù)”課程教學(xué)改革與實踐[J].中國電力教育,2011,(35):95-96.

篇(7)

關(guān)鍵詞:智能變電站 邏輯配置 點對點配置 GOOSE配置

中圖分類號:TM63 文獻標(biāo)識碼:A

1 引言

通過智能化的調(diào)試發(fā)現(xiàn),存在很多無法滿足現(xiàn)場運行要求的問題,面對智能化站剛剛起步,這些問題需要現(xiàn)場解決從而滿足目前的運行要求還是說總結(jié)出新的運行規(guī)定,如果只是為了滿足現(xiàn)場的要求,將會形成各個智能站配置均不統(tǒng)一的情況,這樣,對智能站今后的維護相當(dāng)不利,如果在原理上實現(xiàn)配置的一致性,將會為以后的運行維護帶來很大的方便,所以本論文以各種智能設(shè)備的原理為基礎(chǔ),實現(xiàn)配置的一致性,讓配置的原理與傳統(tǒng)的原理一致,下面主要針對幾個常見的問題進行分析。

2 電壓并列回路的配置

目前常見的配置為雙套合并單元,實現(xiàn)了設(shè)備的雙重化配置,但是對于這種配置的電壓并列回路特別復(fù)雜,需要將兩套合并單元都做相應(yīng)的處理才能實現(xiàn)電壓的并列,這無疑增加了回路的復(fù)雜性,在實際接線中,每套母線合并單元都接入了兩條母線的電壓,并且電壓的接入回路都是通過常規(guī)回路來實現(xiàn)的(有些廠家母線合并單元的刀閘位置、斷路器位置等也可用通過外部電纜回路來實現(xiàn),對于智能站來說,采用這種方式將會大大增加回路的復(fù)雜性),在這種配置下相當(dāng)于兩套完全獨立的母線合并單元,在運行維護時需要采取不同的措施,如當(dāng)II母母線檢修退出電壓互感器時,應(yīng)將II母智能終端的并列把手由自動切換到II母強制I母上,同時也應(yīng)將I母智能終端的并列把手也切換到II母強制I母上,這是為了防止備自投裝置的兩條母線電壓均取自I母合并單元時II母電壓失壓導(dǎo)致備自投放電。

3 備用電源自動投入裝置的配置

備自投相關(guān)的智能設(shè)備有進線智能終端、分段智能終端、進線合并單元、分段合并單元、母線合并單元、主變保護、主變本體智能終端。進線和分段智能終端主要向備自投裝置發(fā)送進線斷路器的位置以及手跳閉鎖備自投信號(對于不啟動KKJ的斷路器操作把手)和遙控跳閘閉鎖備自投信號、進線合并單元主要向備自投裝置發(fā)送線路電壓以及線路電流,分段合并單元發(fā)送電流,對于進線備投的備自投裝置不需要分段電流,母線合并單元主要兩條母線的電壓,兩條母線電壓可取自一套合并單元也可以取自兩套合并單元,主變保護的內(nèi)容是后備保護動作閉鎖備自投裝置,主變本體智能終端非電量動作閉鎖備自投,對于另一端母線沒有電源點的進線可以不設(shè)置非電量跳閘閉鎖備自投的邏輯。

3.1 直跳、直采點對點配置

點對點方式是指線路間隔的電壓電流、母線設(shè)備的電壓電流、備自投保護動作跳、合斷路器均是通過點對點的方式來實現(xiàn)的。線路和分段的斷路器位置和手跳信號既可以采用點對點方式也可以采用GOOSE組網(wǎng)形式,通常選用組網(wǎng)形式,主變保護動作和非電量動作閉鎖備自投信號則是通過GOOSE組網(wǎng)形式來實現(xiàn)。

3.2 直跳、直采GOOSE組網(wǎng)配置

GOOSE組網(wǎng)方式是指所有智能設(shè)備的信號均通過GOOSE組網(wǎng)來實現(xiàn),保護電壓電流也通過GOOSE交換機向備自投,實現(xiàn)的數(shù)據(jù)信息的高度共享。各過程層智能設(shè)備首先將自己的斷路器位置、手跳信號、線路電壓電流、到GOOSE交換機,同樣間隔層智能設(shè)備將閉鎖備自投信號也發(fā)送到GOOSE交換機然后實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享。

備自投所需電壓電流,跳閘方式目前沒有明確要求,目前我們常用的配置方式有兩種,點對點方式或者GOOSE組網(wǎng)方式,兩種方式均不影響備自投正常運行,各有自己的特點,直跳、直采點對點方式雖然提高了運行的可靠性,但是讓網(wǎng)絡(luò)更加復(fù)雜化,并且沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的共享。而GOOSE組網(wǎng)配置的特點是犧牲安全性和可靠性,從而達到簡化網(wǎng)絡(luò)(組網(wǎng)需要一組光纖即可實現(xiàn),而點對點方式至少需要六組光纖)的目的。

3.3 母線電壓配置

備自投裝置需要的兩條母線電壓宜取自一套合并單元,通常情況下,每一套合并單元均接入兩條母線的電壓,在分裂運行時,兩天母線的電壓互感器均在運行,此時兩個互感器獨立運行,在每一套合并單元都能正確采集到兩條母線的電壓,這種情況不能影響備自投的保護功能。當(dāng)一個電壓互感器退出檢修時,母線合并單元可以通過并列把手來實現(xiàn)備自投裝置的兩條母線電壓均有壓。另外,取自同一個合并單元的好處是減少備自投裝置的光口,減輕CPU的工作量,可以增加備自投保護裝置的工作壽命。

4 控制回路斷線的配置

4.1 智能終端控制回路斷線

智能終端控制回路斷線對于提供TWJ(跳閘位置繼電器)和HWJ(合閘位置繼電器)接點的智能終端,通常由TWJ和HWJ常閉接點串聯(lián)形成,然后通過硬接點信號接到智能終端的開入上,對于沒有提供TWJ 、HWJ接點的應(yīng)該通過軟件自動生成一個控制回路斷線的信號,然后將此信號通過GOOSE網(wǎng)發(fā)到對應(yīng)的測控裝置,再通過測控裝置發(fā)送到后臺,應(yīng)在后臺注明是智能終端控制回路斷線。

4.2 保護裝置控制回路斷線

線路保護、分段保護等保護裝置一般可以通過控制字來選擇是否判斷控制回路斷線,當(dāng)該控制字投入使用相應(yīng)保護可以通過斷路器的位置來判斷是否控制回路斷線,所以在保護裝置的斷路器位置開入中必須要配置智能終端操作箱的TWJ和HWJ,而不直接配置為斷路器的位置硬接點遙信。如果配置斷路器的位置硬接點遙信,在平時運行時,斷路器只有兩種狀態(tài),不是分位便是合位,即便控制電源消失時,這種狀態(tài)也不會改變,此時,保護裝置依然能接收到斷路器的位置因而保護裝置無法判斷別出控制回路斷線,如果邏輯配置中的位置接點取自TWJ和HWJ,當(dāng)控制電源消失時保護保護接受不到斷路器的位置,從而判別出控制回路斷線信號,導(dǎo)致斷路器發(fā)生故障時拒動的可能性

5 總結(jié)

面臨著數(shù)字化技術(shù)的在智能化變電站中的不斷應(yīng)用,對智能化設(shè)備的穩(wěn)定性,高速化網(wǎng)絡(luò)、信息共享、系統(tǒng)配置的可靠性提出了新的要求,針對以上特點,本論文提出的這些解決方案具有以下的幾個特點:

(1)較高的可靠性。在現(xiàn)場處理,實施驗證之后,通過實際運行觀察發(fā)現(xiàn),本論文提供的解決方案運行穩(wěn)定,有效的解決了發(fā)生的問題。

(2)充分的理論依據(jù)。本論文所涉及的幾個問題都是在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)的,處理方案也是通過設(shè)計人員、研發(fā)人員、繼電保護人員、運行人員根據(jù)實際運行要求提出的解決方案,因此考慮的情況比較全面,理論依據(jù)比較充分。

(3)豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。提出解決方案后,在實施驗證過程中也投入了大量的工作,從而為該論文提供了豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。

參考文獻:

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作者簡介:

馬玉虎(1983-)男 電力工程工程師 大學(xué)本科 從事電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)工作