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《教育科學(xué)探索》雜志投稿被拒,版面費(fèi)能退嗎?

來(lái)源:好投稿網(wǎng)整理 2025-05-20 11:54:51

一般情況下《教育科學(xué)探索》雜志投稿被拒,版面費(fèi)有可能退還,具體取決于期刊的相關(guān)政策和實(shí)際情況,詳細(xì)信息可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

1. 投稿被拒但尚未支付版面費(fèi)

如果稿件在審稿階段被拒,且尚未支付版面費(fèi),自然無(wú)需考慮退款問(wèn)題。

2. 已支付版面費(fèi)但被拒稿

一般可退:大多數(shù)期刊(包括《教育科學(xué)探索》雜志)在退稿后會(huì)退還版面費(fèi),尤其是如果期刊尚未進(jìn)入排版或出版流程。

部分扣除審稿費(fèi):有些期刊可能會(huì)扣除部分審稿費(fèi)用(如已進(jìn)行外審),剩余部分退還。

3. 特殊情況

已排版但未出版:如果期刊已完成排版但尚未正式出版,部分期刊可能按比例扣除部分費(fèi)用后退還剩余款項(xiàng)。

已出版后撤稿:如果論文已正式發(fā)表,通常不退版面費(fèi),因?yàn)橘M(fèi)用已用于編輯、排版和出版流程。

4. 如何申請(qǐng)退款

聯(lián)系雜志社:通過(guò)郵箱或電話與《教育科學(xué)探索》雜志雜志社溝通,說(shuō)明情況并申請(qǐng)退款。

提供支付憑證:如需退款,可能需要提供匯款記錄或發(fā)票信息。

《教育科學(xué)探索》雜志投稿建議:

①內(nèi)容摘要與作者單位全稱間空2-3行,要求摘要內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,體現(xiàn)全文主題思想之精髓,不是文中某段落某句話的重復(fù)摘錄。

②本刊優(yōu)先采用緊跟學(xué)科前沿,有學(xué)術(shù)深度、理論創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)提煉之原創(chuàng)性論文。

③文章只附必要的圖表。插圖要主題突出、圖面結(jié)構(gòu)合理、線條粗細(xì)疏密合適,圖內(nèi)文字及數(shù)字均要求用宋體字,圖中內(nèi)容要與圖注和正文敘述相符。

④基金項(xiàng)目:論文所涉及的課題應(yīng)按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫(xiě),多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,具體格式:“基金項(xiàng)目:批準(zhǔn)年份+項(xiàng)目名稱+項(xiàng)目編號(hào)”。

⑤本刊提倡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),堅(jiān)持“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,堅(jiān)持相互尊重的自由討論。作者投稿3個(gè)月內(nèi)未收到編輯部反饋信息,可自行處理。

⑥注釋是對(duì)文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,也可以是作者對(duì)自己觀點(diǎn)的闡發(fā)。注釋隨頁(yè)標(biāo)注,采用“①、②、③……”符號(hào)排序。

⑦各級(jí)標(biāo)題不得使用引文標(biāo)示。正文中如需對(duì)引文進(jìn)行闡述時(shí),引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”

⑧來(lái)稿請(qǐng)附第一作者的簡(jiǎn)介,包括姓名、出生年份、身份證號(hào)碼、性別、籍貫、民族(漢族免)、學(xué)位、職稱、工作單位、主要研究方向;并注明通訊地址、電話、電子郵箱及郵政編碼。

⑨文中各級(jí)標(biāo)題一律按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)采用以下形式。一級(jí)標(biāo)題形如一、二、三……排序; 二級(jí)標(biāo)題形如(一)、(二)、(三)……排序; 三級(jí)標(biāo)題形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序號(hào)。

⑩同一文獻(xiàn)反復(fù)引用者,用在正文中首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)標(biāo)注;正文中引用的參考文獻(xiàn)有兩位作者時(shí)中間用“和”連接,有三位或以上作者時(shí)用第一作者加“等”。引用外文文獻(xiàn)時(shí)只用作者的姓。

《教育科學(xué)探索》雜志是由湖北大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1983年,雙月刊國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)際刊號(hào):2097-0757,國(guó)內(nèi)刊號(hào):42-1921/G4。

該雜志以反映教育改革與發(fā)展最新成果、探索教育規(guī)律為宗旨,學(xué)術(shù)視野覆蓋了教育心理研究德育研究、繼續(xù)教育研究、教育全球化視野等等多元領(lǐng)域。

《教育科學(xué)探索》雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,其收錄與榮譽(yù)有:中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究還是實(shí)踐指導(dǎo),《教育科學(xué)探索》雜志都能提供可靠的支持。

聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理,若存在錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。

主管單位:湖北省教育廳

主辦單位:湖北大學(xué)

國(guó)際刊號(hào):2097-0757

國(guó)內(nèi)刊號(hào):42-1921/G4

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