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《Education And Urban Society》雜志對(duì)論文語(yǔ)言有什么要求?

來(lái)源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:47:43

《Education And Urban Society》出版語(yǔ)言:English,具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。

該雜志是一本由SAGE出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1968年,出版語(yǔ)言:English,專(zhuān)注于Multiple領(lǐng)域,重點(diǎn)介紹Multiple的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

《Education And Urban Society》是一本專(zhuān)注于教育與城市環(huán)境相互作用的學(xué)術(shù)期刊,它提供了關(guān)于教育過(guò)程、爭(zhēng)議、研究和政策的最新思想和發(fā)現(xiàn)。該期刊特別關(guān)注教育者如何在城市背景下與社會(huì)互動(dòng),以及這種互動(dòng)如何影響教育的實(shí)踐和效果。

隨著雜志從主題問(wèn)題形式轉(zhuǎn)變?yōu)閭鹘y(tǒng)的同行評(píng)審出版物,它進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)教育在當(dāng)代社會(huì)中作用的探討。通過(guò)發(fā)表跨學(xué)科的研究成果,EUS促進(jìn)了對(duì)于城市教育問(wèn)題的深入理解,包括但不限于教育不平等、城市學(xué)校改革、社區(qū)參與、城市規(guī)劃與教育空間的關(guān)系、以及教育政策在城市環(huán)境中的實(shí)施和影響。雜志為教育學(xué)者、政策制定者、城市規(guī)劃師和社區(qū)領(lǐng)袖提供了一個(gè)平臺(tái),以交流和討論教育在塑造和應(yīng)對(duì)城市挑戰(zhàn)中的關(guān)鍵作用。通過(guò)這種方式,它不僅推動(dòng)了教育理論和實(shí)踐的發(fā)展,也促進(jìn)了城市社會(huì)中教育的公平和包容性。

此外,關(guān)于《Education And Urban Society》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q3,按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q3

JCR分區(qū)信息

Education And Urban Society(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 488 / 756
35.5%
學(xué)科:URBAN STUDIES SSCI Q3 57 / 77
26.6%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 498 / 756
34.19%
學(xué)科:URBAN STUDIES SSCI Q3 52 / 77
33.12%
名詞解釋?zhuān)?/b>

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱(chēng)JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

(2)Cite Score(2024年最新版)

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:3
  • SJR:0.524
  • SNIP:0.929
學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Urban Studies Q2 84 / 279
70%
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q2 541 / 1543
64%
名詞解釋?zhuān)?/b>

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

(3)在中科院分區(qū)表中,大類(lèi)學(xué)科中教育學(xué)為:4區(qū),小類(lèi)學(xué)科中EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHMultiple:4區(qū)

中科院分區(qū)信息

教育與城市社會(huì)2023年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
URBAN STUDIES 城市研究
4區(qū)
4區(qū)
教育與城市社會(huì)2022年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
URBAN STUDIES 城市研究
4區(qū)
4區(qū)
教育與城市社會(huì)2021年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
URBAN STUDIES 城市研究
4區(qū)
4區(qū)
教育與城市社會(huì)2021年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
URBAN STUDIES 城市研究
4區(qū)
4區(qū)
教育與城市社會(huì)2020年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
URBAN STUDIES 城市研究
4區(qū)
4區(qū)
名詞解釋?zhuān)?/b>

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理,若存在錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。

影響因子:0.8

?ISSN:0013-1245

EISSN:1552-3535

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