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Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching 加入收藏

語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論 SCIE SSCI

Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching

審稿時(shí)間

2區(qū)中科院分區(qū)

Q2JCR分區(qū)

1.4影響因子

0019-042X

1613-4141

IRAL-INT REV APPL LI

GERMANY

Multiple

1963

暫無數(shù)據(jù)

4 issues/year

English

88

0.13...

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期刊簡介

語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論(Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching)是一本由Walter de Gruyter出版的一本Multiple學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1963年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.4,CiteScore指數(shù)3.2,SJR指數(shù)0.653。本刊非開放獲取期刊。

《國際應(yīng)用語言學(xué)評論》(International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, IRAL)是一本專注于應(yīng)用語言學(xué)理論和實(shí)踐問題的學(xué)術(shù)期刊。它涵蓋了語言教學(xué)和語言學(xué)習(xí)過程中的多個(gè)方面,包括語言習(xí)得、教學(xué)法、語言測試與評估、語言政策、語言規(guī)劃以及語言技術(shù)的應(yīng)用等。IRAL 旨在為語言學(xué)家、教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)交流的平臺(tái),分享他們在語言教學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。

該期刊特別關(guān)注語言教育的社會(huì)和認(rèn)知維度,探討語言在不同社會(huì)和文化背景下的應(yīng)用,以及語言教育如何適應(yīng)多樣化學(xué)習(xí)者的需求。IRAL 鼓勵(lì)采用多種研究方法,包括定性研究、定量研究和混合方法研究,以促進(jìn)對語言教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的深入理解。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文,IRAL 旨在推動(dòng)語言教育實(shí)踐的創(chuàng)新和改進(jìn),提高語言教學(xué)的質(zhì)量和效果,同時(shí)也為語言政策的制定和實(shí)施提供科學(xué)依據(jù)。

中科院分區(qū)信息

語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
文學(xué) 2區(qū) LINGUISTICS 語言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū)
語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 4區(qū) 4區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 328 / 756
56.7%
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q2 90 / 297
69.9%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 134 / 756
82.34%
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 55 / 297
81.65%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 119 / 1088
89%
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 136 / 1167
88%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Receptive vocabulary size and its relati...

    6
  • Is first language attrition possible wit...

    2
  • The effectiveness of corrective feedback...

    2
  • Description, acquisition and teaching of...

    1
  • How to become a woman without turning in...

    1
  • Mr Bean exits the garage driving or does...

    1
  • Teaching stylistic inversion to advanced...

    1
  • Exploring patterns of article use by adv...

    1
  • Teasing out the role of age and exposure...

    1
  • The prevalence and frequency of Japanese...

    1

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • STUD SECOND LANG ACQ

    22
  • SYSTEM

    20
  • LANG TEACH RES

    15
  • LANG TEACHING

    15
  • IRAL-INT REV APPL LI

    14
  • MOD LANG J

    14
  • J PRAGMATICS

    13
  • LANG LEARN

    13
  • APPL LINGUIST

    11
  • INT J BILING EDUC BI

    10

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • STUD SECOND LANG ACQ

    36
  • LANG LEARN

    28
  • SECOND LANG RES

    22
  • APPL LINGUIST

    21
  • MOD LANG J

    16
  • IRAL-INT REV APPL LI

    14
  • BILING-LANG COGN

    10
  • LANG AWARE

    10
  • LANG TEACHING

    10
  • LANGUAGE

    10

國家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    10
  • Spain

    8
  • CHINA MAINLAND

    5
  • England

    5
  • Japan

    3
  • Poland

    3
  • Taiwan

    3
  • Australia

    2
  • Denmark

    2
  • France

    2

機(jī)構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機(jī)構(gòu)名 數(shù)量
  • UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY

    2
  • UNIVERSITY OF LEICESTER

    2
  • UNIVERSITY OF SOUTHERN DENMARK

    2
  • UNIVERSITY OF WARSAW

    2
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    2
  • ADAM MICKIEWICZ UNIVERSITY

    1
  • AICHI GAKUIN UNIVERSITY

    1
  • ARAK UNIVERSITY

    1
  • CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY

    1
  • COLUMBIA UNIVERSITY

    1

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