《International Review Of Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:0020-8566,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1573-0638。
出版周期:6 issues per year
出版語(yǔ)言:English
國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng):INT REV EDUC
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容:
國(guó)際教育評(píng)論(International Review Of Education)是一本由Springer Nature出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,出版周期6 issues per year。
國(guó)際教育評(píng)論 - 終身學(xué)習(xí)雜志(ire)由聯(lián)合國(guó)教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所編輯,該研究所是終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)的全球卓越中心。Ire 成立于 1955 年,是世界上歷史最悠久的同行評(píng)議比較教育雜志,不僅服務(wù)于學(xué)術(shù)和研究界,也服務(wù)于世界各地的高級(jí)政策和實(shí)踐讀者。今天,Ire 為國(guó)際和比較背景下的終身和全方位學(xué)習(xí)的理論性和政策相關(guān)應(yīng)用研究提供了一個(gè)論壇。首選主題領(lǐng)域包括成人教育、非正規(guī)教育、成人掃盲、開(kāi)放和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、職業(yè)教育和工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)、正規(guī)教育的新途徑、終身學(xué)習(xí)政策以及終身學(xué)習(xí)范式的各種應(yīng)用。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的使命,Ire 促進(jìn)世界各地區(qū)(特別是發(fā)展中國(guó)家和轉(zhuǎn)型國(guó)家)關(guān)于終身學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)交流。除了邀請(qǐng)作者為其一般期刊投稿外,Ire 還定期出版客座編輯的關(guān)于終身學(xué)習(xí)中關(guān)鍵和新興主題的特刊。
出版周期與發(fā)文量:
該雜志出版周期6 issues per year。近年來(lái),該期刊的年發(fā)文量約為38篇。
學(xué)術(shù)影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為2.3,CiteScore指數(shù)5.6,SJR指數(shù)0.762。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:5.6
- SJR:0.762
- SNIP:1.391
學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education | Q1 | 224 / 1543 |
85%
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CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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