《Learning And Motivation》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Elsevier出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1970年，出版語言：English，專注于Multiple領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹Multiple的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《Learning And Motivation》是一本專注于探索學(xué)習(xí)、認(rèn)知和動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它熱忱歡迎基于人類或動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵉匮芯康南嚓P(guān)文章投稿。該期刊特別關(guān)注應(yīng)用行為分析、行為、神經(jīng)和進(jìn)化對(duì)學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)的影響，為廣大學(xué)者提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的重要平臺(tái)。
為了促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的多樣性和深度，雜志接受多種格式的稿件，包括綜合系列實(shí)驗(yàn)、簡短報(bào)告、綜述和理論論文等。無論是對(duì)某一具體問題的深入探討，還是對(duì)某一領(lǐng)域的全面綜述，該期刊都予以高度重視，并努力將最新的研究成果和理論進(jìn)展呈現(xiàn)給廣大讀者。此外，它還鼓勵(lì)對(duì)具體問題進(jìn)行深入評(píng)論的稿件，以期引發(fā)更多關(guān)于該領(lǐng)域的思考和討論。通過這一舉措，該期刊旨在構(gòu)建一個(gè)開放、包容的學(xué)術(shù)環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的研究不斷向前發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此外，關(guān)于《Learning And Motivation》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Learning And Motivation（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL | SSCI | Q3 | 10 / 18 |
47.2%
|
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 60 / 99 |
39.9%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL | SSCI | Q3 | 13 / 18 |
30.56%
|
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q4 | 84 / 99 |
15.66%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.9
- SJR：0.469
- SNIP：0.808
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 584 / 1543 |
62%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Health (social science) | Q2 | 164 / 371 |
55%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 192 / 360 |
46%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Neuropsychology and Physiological Psychology | Q3 | 41 / 76 |
46%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Experimental and Cognitive Psychology | Q3 | 102 / 165 |
38%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
（3）在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科中心理學(xué)為：4區(qū)，小類學(xué)科中PSYCHOLOGY, BIOLOGICALMultiple：4區(qū)
中科院分區(qū)信息
學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)2023年12月升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL
心理學(xué)：生物
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學(xué)：實(shí)驗(yàn)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)2022年12月升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL
心理學(xué)：生物
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學(xué)：實(shí)驗(yàn)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)2021年12月舊的升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL
心理學(xué)：生物
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學(xué)：實(shí)驗(yàn)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)2021年12月升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL
心理學(xué)：生物
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學(xué)：實(shí)驗(yàn)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)2020年12月舊的升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL
心理學(xué)：生物
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學(xué)：實(shí)驗(yàn)
|
4區(qū)
4區(qū)
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否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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