《Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education》國際標準刊號?ISSN:0159-6306,電子期刊的國際標準刊號:1469-3739。
創(chuàng)刊時間:1980年
出版周期:5 issues/year
出版語言:English
國際簡稱:DISCOURSE-ABINGDON
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容:
教育文化政治中的話語研究(Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education)是一本由Taylor & Francis出版的學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1980年,出版周期5 issues/year。
《教育文化政治中的話語研究》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論,重點介紹教育學和教育研究的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《話語:教育的文化政治研究雜志》是一本國際性的、經(jīng)過全同行評議的學術期刊,專注于教育領域的文化政治研究。該期刊致力于發(fā)表世界各地的學術文章,這些文章對當前教育的社會、文化和政治新配置進行了深入探討,這些新配置將教育標記為一個高度爭議但重要的文化場所?!对捳Z》雜志采用廣泛的批判性取向,但并不局限于任何特定的意識形態(tài)、學科或方法論立場。它鼓勵跨學科的方法來分析教育理論、政策和實踐,并歡迎那些以創(chuàng)新或?qū)嶒灧绞教剿鹘逃型稒C思想的論文。
出版周期與發(fā)文量:
該雜志出版周期5 issues/year。近年來,該期刊的年發(fā)文量約為37篇。
學術影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.7,CiteScore指數(shù)4.6,SJR指數(shù)0.802。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:4.6
- SJR:0.802
- SNIP:1.592
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language | Q1 | 69 / 1167 |
94%
|
大類:Social Sciences 小類:Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 70 / 604 |
88%
|
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 308 / 1543 |
80%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。