要提升在《Journal Of Moral Education》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優(yōu)化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創(chuàng)新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態(tài)。

5、利用專業(yè)服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Journal Of Moral Education》雜志創(chuàng)刊于1971年，ISSN號：0305-7240，E-ISSN號：1465-3877，國際標準簡稱為J MORAL EDUC，中文名稱為：《道德教育雜志》。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English，出版地區(qū)為ENGLAND，出版周期為4 issues/year。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領域的SCI學術期刊，被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《道德教育雜志》由擔保有限的慈善公司出版，是一個獨特的跨學科論壇，專注于討論和分析道德教育在整個生命周期中的發(fā)展。該雜志鼓勵在人文科學和社會科學領域提交論文，涵蓋道德推理、道德情感、動機和道德行為等方面，探討這些方面在不同背景（如文化、性別、家庭、學校、社區(qū)、工作場所）和角色（如父母、教師、學生、公民、專業(yè)人士）中的表現(xiàn)和影響。

雜志旨在促進對道德教育的深入理解和有效實踐，通過發(fā)表高質量的研究論文和分析文章，為學術界、政策制定者和實踐者提供有價值的信息和見解。該雜志還鼓勵就與道德教育相關的特定主題提出特刊建議，以促進更廣泛的學術交流和合作。

該雜志在中科院分區(qū)表中，大類學科“教育學”為4區(qū)，小類學科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”為4區(qū)；在JCR分區(qū)等級為Q2。其影響因子為1.7。

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