《Reading And Writing》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0922-4777，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1573-0905。

創(chuàng)刊時間：1989年

出版周期：10 issues per year

出版語言：English

國際簡稱：READ WRIT

研究方向：Multiple

期刊定位與內(nèi)容：

讀寫(Reading And Writing)是一本由Springer Nature出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1989年，出版周期10 issues per year。

《讀寫》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

閱讀和寫作技能是讀寫能力的基礎(chǔ)。因此，閱讀和寫作所涉及的過程、未能獲得這些技能以及曾經(jīng)發(fā)達的閱讀和寫作能力的喪失一直是來自各種學(xué)科（如神經(jīng)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理語言學(xué)和教育學(xué)）的專業(yè)人士進行深入研究的對象。這些研究的結(jié)果通常以特定于特定學(xué)科的語言編寫，并發(fā)表在專業(yè)期刊上。這通常使某個領(lǐng)域的專家?guī)缀跬耆恢浪麄冏约侯I(lǐng)域以外的任何領(lǐng)域可能發(fā)生的事情?！堕喿x與寫作》穿透了這種術(shù)語的迷霧，打破了學(xué)科之間的人為界限。該期刊側(cè)重于語言學(xué)、信息處理、神經(jīng)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、言語和聽力科學(xué)以及教育學(xué)等各個領(lǐng)域之間的相互作用?！堕喿x與寫作》發(fā)表有關(guān)閱讀和寫作技能的過程、獲得和喪失的高質(zhì)量科學(xué)文章。該期刊充分體現(xiàn)了該領(lǐng)域研究的跨學(xué)科性質(zhì)，側(cè)重于語言學(xué)、信息處理、神經(jīng)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、言語和聽力科學(xué)以及教育等各個學(xué)科之間的相互作用?！堕喿x與寫作》的內(nèi)容包括各個年齡段的閱讀、寫作和拼寫模型；正字法及其與閱讀和寫作的關(guān)系；計算機素養(yǎng)；跨文化研究；以及閱讀和寫作的發(fā)展性和獲得性障礙。它發(fā)表研究文章、評論、理論論文和案例研究?！堕喿x與寫作》是教育、教育研究和教育心理學(xué)領(lǐng)域引用率最高的期刊之一。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期10 issues per year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為98篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為2，CiteScore指數(shù)5.2，SJR指數(shù)1.138。本刊非開放獲取期刊。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。