關(guān)于《Creativity Research Journal》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對(duì)接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評(píng)估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對(duì)AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對(duì)SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤(rùn)色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對(duì)AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時(shí)明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)是由自己獨(dú)立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個(gè)性化處理：對(duì)AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫和個(gè)性化處理，以體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《Creativity Research Journal》雜志創(chuàng)刊于1988年，國際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱為CREATIVITY RES J，ISSN號(hào)：1040-0419，E-ISSN號(hào)：1532-6934。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版周期為4 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于Multiple領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《Creativity Research Journal》雜志中文名稱為：創(chuàng)造力研究雜志。

《Creativity Research Journal》發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究，涵蓋了創(chuàng)造力研究的全方位方法：行為、臨床、認(rèn)知、跨文化、發(fā)展、教育、遺傳、組織、精神分析、心理測(cè)量和社會(huì)。還發(fā)表了跨學(xué)科研究，以及特定領(lǐng)域（如藝術(shù)、科學(xué)）的研究和關(guān)鍵問題的研究（如美學(xué)、天才、意象、想象力、孵化、洞察力、直覺、隱喻、游戲、問題發(fā)現(xiàn)和解決）。該雜志提供了一個(gè)國際化的平臺(tái)，用以分享和探討有關(guān)創(chuàng)造力的最新理論、模型、測(cè)量方法及實(shí)踐應(yīng)用。

分區(qū)情況：

在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科心理學(xué)中位于3區(qū)，小類學(xué)科PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY心理學(xué)：綜合中位于3區(qū)。

JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領(lǐng)域?yàn)镼2。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：5.1，SJR：0.701，SNIP：1.289

學(xué)科類別

大類：Arts and Humanities，小類：Visual Arts and Performing Arts，分區(qū)：Q1，排名：10 / 667，百分位：98%； 大類：Arts and Humanities，小類：Psychology (miscellaneous)，分區(qū)：Q1，排名：12 / 97，百分位：88%；

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