《Journal Of Experiential Education》出版語(yǔ)言：English，具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由SAGE出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語(yǔ)言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《體驗(yàn)教育雜志》是一本專注于體驗(yàn)式教育的學(xué)術(shù)期刊，旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓教育工作者、研究人員和實(shí)踐者分享他們?cè)隗w驗(yàn)式教育領(lǐng)域的研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新想法。體驗(yàn)式教育是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)際操作、參與和反思來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。該雜志涵蓋了體驗(yàn)式教育的多個(gè)方面，旨在幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高他們的批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀該雜志，讀者可以了解到體驗(yàn)式教育的最新研究成果，掌握有效的教學(xué)方法和策略，以及了解如何在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。
此外，關(guān)于《Journal Of Experiential Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2
JCR分區(qū)信息
Journal Of Experiential Education（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 348 / 756 |
54.03%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.2
- SJR：0.553
- SNIP：1.356
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 495 / 1543 |
67%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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