《Journal Of Music Teacher Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：1057-0837，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1945-0079。
出版語言：English
國際簡稱：J MUSIC TEACH EDUC
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
音樂教師教育雜志(Journal Of Music Teacher Education)是一本由SAGE出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，
《音樂教師教育雜志》是一本專注于音樂教育領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在發(fā)表音樂教育領(lǐng)域的研究、理論探討、教學(xué)策略、課程開發(fā)和評估方法等方面的高質(zhì)量研究文章。為音樂教育者、學(xué)者和研究生提供了一個分享最新研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育政策分析的平臺。
它的特點(diǎn)在于其對音樂教育實(shí)踐和研究的全面覆蓋，以及對音樂教育在不同文化和教育背景下的應(yīng)用的關(guān)注。該期刊的重要性體現(xiàn)在其作為音樂教育領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威出版物，能夠顯著影響音樂教育政策的制定和教學(xué)方法的改進(jìn)。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為19篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.1，CiteScore指數(shù)1.9，SJR指數(shù)0.546。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.9
- SJR：0.546
- SNIP：1.166
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Music | Q1 | 20 / 180 |
89%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 817 / 1543 |
47%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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