《Learning & Memory》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:1072-0502,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1549-5485。
創(chuàng)刊時(shí)間:1994年
出版周期:Monthly
出版語言:English
國(guó)際簡(jiǎn)稱:LEARN MEMORY
研究方向:醫(yī)學(xué) - 神經(jīng)科學(xué)
期刊定位與內(nèi)容:
學(xué)習(xí)與記憶(Learning & Memory)是一本由Cold Spring Harbor Laboratory Press出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道醫(yī)學(xué)-神經(jīng)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期Monthly。
《學(xué)習(xí)與記憶》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論,重點(diǎn)介紹神經(jīng)科學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
學(xué)習(xí)和記憶的神經(jīng)生物學(xué)正在進(jìn)入一個(gè)新的跨學(xué)科時(shí)代。神經(jīng)心理學(xué)的進(jìn)展已經(jīng)確定了對(duì)某些功能至關(guān)重要的腦組織區(qū)域。電生理技術(shù)揭示了神經(jīng)活動(dòng)的行為相關(guān)性。突觸可塑性的研究表明,記憶形成的某些機(jī)制可能類似于神經(jīng)發(fā)育的機(jī)制。分子方法已經(jīng)確定了影響行為的表達(dá)模式的基因。很明顯,未來的進(jìn)步取決于跨學(xué)科研究。目前關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的文獻(xiàn)數(shù)量龐大,但支離破碎。到目前為止,還沒有一本期刊專門研究這一研究領(lǐng)域,也沒有一本主流期刊引起該領(lǐng)域嚴(yán)肅工作者的關(guān)注,無論專業(yè)如何。《學(xué)習(xí)與記憶》以研究論文和評(píng)論文章的形式為這些研究提供了一個(gè)論壇。
出版周期與發(fā)文量:
該雜志出版周期Monthly,每月發(fā)布一期。近年來,該期刊的年發(fā)文量約為38篇。
學(xué)術(shù)影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q4,2023年發(fā)布的影響因子為1.8,CiteScore指數(shù)3.6,SJR指數(shù)0.832。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:3.6
- SJR:0.832
- SNIP:0.632
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Psychology 小類:Neuropsychology and Physiological Psychology | Q2 | 36 / 76 |
53%
|
大類:Psychology 小類:Cognitive Neuroscience | Q3 | 63 / 115 |
45%
|
大類:Psychology 小類:Cellular and Molecular Neuroscience | Q4 | 79 / 97 |
19%
|
CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。