《Relieve-revista Electronica De Investigacion Y Evaluacion Educativa》出版語言：English/Spanish，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógía出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English/Spanish，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育研究與評估電子雜志》是一個(gè)專注于教育領(lǐng)域的專業(yè)交流平臺(tái)，旨在促進(jìn)教育研究和評估的深入探討。作為教育社區(qū)的重要工具，它匯集了教育理論、實(shí)踐和評估的最新成果，為教育工作者、研究人員和政策制定者提供了寶貴的資源。該雜志涵蓋了廣泛的主題，包括教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評估、教育政策和技術(shù)應(yīng)用等，致力于推動(dòng)教育創(chuàng)新和改進(jìn)。
在這個(gè)電子雜志中，讀者可以找到高質(zhì)量的研究論文、案例分析和評估報(bào)告，所有內(nèi)容都經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審，以確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。此外，雜志還提供了豐富的討論平臺(tái)，鼓勵(lì)作者和讀者之間的互動(dòng)交流，促進(jìn)思想的碰撞和知識(shí)的共享。
此外，關(guān)于《Relieve-revista Electronica De Investigacion Y Evaluacion Educativa》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Relieve-revista Electronica De Investigacion Y Evaluacion Educativa（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 438 / 756 |
42.13%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.8
- SJR：0.444
- SNIP：1.027
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 598 / 1543 |
61%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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