《European Physical Education Review》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由SAGE出版的國際知名學術期刊,創(chuàng)刊于1996年,出版語言:English,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《歐洲體育教育評論》(European Physical Education Review)是一本多學科的學術期刊,致力于匯集來自自然科學、社會科學和人文學科的廣泛貢獻。該期刊不僅包括理論文章和基于研究的文章,偶爾還會專門出版一些特別主題和領域內(nèi)的重大問題。
該期刊的國際覆蓋范圍廣泛,不僅發(fā)表來自歐洲的貢獻,也歡迎來自世界各地的學者和專業(yè)人士的投稿,促進了國際間的學術交流。其內(nèi)容涉及多個主題,包括心理學、社會學、醫(yī)學、教育學、數(shù)學教育、醫(yī)學教育、體育、政治學、法學、經(jīng)濟學、生物學、哲學、社會心理學、經(jīng)濟增長、計算機科學、社會科學、認識論、發(fā)展心理學、人類學、物理療法、物理、地理和地質學。
此外,關于《European Physical Education Review》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學科分區(qū):Q1,按JCI指標學科分區(qū):Q1
JCR分區(qū)信息
European Physical Education Review(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 120 / 756 |
84.2%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 106 / 756 |
86.04%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:7.6
- SJR:1.136
- SNIP:1.704
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Health Professions 小類:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q1 | 15 / 247 |
94%
|
大類:Health Professions 小類:Orthopedics and Sports Medicine | Q1 | 22 / 321 |
93%
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大類:Health Professions 小類:Education | Q1 | 104 / 1543 |
93%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
(3)在中科院分區(qū)表中,大類學科中教育學為:2區(qū),小類學科中EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHEDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH:2區(qū)
中科院分區(qū)信息
歐洲體育教育評論2023年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
2區(qū)
|
否 | 否 |
歐洲體育教育評論2022年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
2區(qū)
|
否 | 否 |
歐洲體育教育評論2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
2區(qū)
|
否 | 否 |
歐洲體育教育評論2021年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
2區(qū)
|
否 | 否 |
歐洲體育教育評論2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 3區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區(qū)
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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