《International Journal For Educational Integrity》出版語(yǔ)言:English,具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由BMC出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊,出版語(yǔ)言:English,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域,重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《國(guó)際教育誠(chéng)信雜志》是一份致力于推動(dòng)教育誠(chéng)信研究和實(shí)踐的學(xué)術(shù)期刊。它不僅為教育工作者提供了一個(gè)深入探討學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題的多學(xué)科交流平臺(tái),而且鼓勵(lì)研究人員和實(shí)踐者在這一新興領(lǐng)域中發(fā)揮積極作用,分享他們的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。
該期刊的出版,反映了全球教育界對(duì)于提升學(xué)術(shù)誠(chéng)信和教育質(zhì)量的共同關(guān)注。IJEI特別強(qiáng)調(diào)在全球化背景下,教育誠(chéng)信對(duì)于塑造教育環(huán)境、提高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)跨文化交流和保障教育公平的重要性。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究文章,IJEI為教育政策制定者、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、教師和學(xué)生提供了寶貴的信息資源和實(shí)踐指導(dǎo)。
此外,關(guān)于《International Journal For Educational Integrity》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q1,按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q1
JCR分區(qū)信息
International Journal For Educational Integrity(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 41 / 756 |
94.6%
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按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 53 / 756 |
93.06%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:6.9
- SJR:0.997
- SNIP:1.732
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 32 / 604 |
94%
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大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 132 / 1543 |
91%
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CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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