《Empirical Research In Vocational Education And Training》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Springer Nature出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊,出版語言:English,專注于Social Sciences-Education領(lǐng)域,重點介紹Social Sciences-Education的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《職業(yè)教育與培訓(xùn)實證研究》是一本專注于職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,旨在為研究者、教育工作者、政策制定者以及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士提供一個交流和分享最新研究成果、實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新觀點的平臺,通過高質(zhì)量的實證研究論文,該雜志致力于推動職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展,提高教育質(zhì)量和培訓(xùn)效果。該雜志關(guān)注職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的理論探討,包括教育目標、課程設(shè)計、教學(xué)方法、評估與評價等方面的研究。同時,也關(guān)注實踐中的創(chuàng)新經(jīng)驗和案例分析,以期為教育工作者提供有益的借鑒和啟示。
此外,關(guān)于《Empirical Research In Vocational Education And Training》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學(xué)科分區(qū):Q2,按JCI指標學(xué)科分區(qū):Q2
JCR分區(qū)信息
Empirical Research In Vocational Education And Training(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4%
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按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 305 / 756 |
59.72%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:3.4
- SJR:0.503
- SNIP:1.352
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 465 / 1543 |
69%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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