《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《Paideusis-加拿大教育哲學學會期刊》是一本在教育哲學領(lǐng)域具有重要影響力的學術(shù)期刊，致力于為學者、教育工作者和對教育哲學感興趣的人士提供一個深入探討教育本質(zhì)、目的、價值以及教育實踐中的哲學問題的平臺。雜志探討教育的理論基礎(chǔ)，包括不同哲學流派如實用主義、存在主義、后現(xiàn)代主義等對教育的影響，通過對這些理論的分析，讀者可以更好地理解教育背后的哲學思考，以及如何將這些理論應(yīng)用到實際的教育情境中。作為一本具有深厚學術(shù)底蘊和廣泛影響力的雜志，在推動教育哲學的發(fā)展、促進教育實踐的改進以及加強國際學術(shù)交流方面都做出了重要貢獻。
此外，關(guān)于《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標學科分區(qū)：Q4，按JCI指標學科分區(qū)：Q4
JCR分區(qū)信息
Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
|
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 640 / 756 |
15.41%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
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