《Journal Of Occupational Therapy Schools And Early Intervention》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English，專注于PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《職業(yè)治療學(xué)校與早期干預(yù)雜志》是一本專注于職業(yè)治療教育和早期干預(yù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在為職業(yè)治療師、教育工作者、研究人員以及對(duì)兒童早期發(fā)展和干預(yù)感興趣的其他專業(yè)人士提供一個(gè)交流最新研究成果、教育策略、臨床實(shí)踐和政策分析的平臺(tái)。
期刊內(nèi)容覆蓋廣泛，包括但不限于職業(yè)治療教育的創(chuàng)新方法、早期干預(yù)的最佳實(shí)踐、兒童發(fā)展理論與應(yīng)用、家庭和社區(qū)參與、跨學(xué)科合作、以及評(píng)估和干預(yù)策略的開發(fā)。雜志特別關(guān)注如何通過職業(yè)治療手段促進(jìn)兒童和青少年的健康、福祉和參與日常生活活動(dòng)的能力。該期刊不僅為職業(yè)治療教育和早期干預(yù)領(lǐng)域的研究者提供了一個(gè)展示研究成果的舞臺(tái)，也為實(shí)踐者提供了深入理解兒童發(fā)展和干預(yù)策略的視角。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、案例研究、評(píng)論文章和書評(píng)，期刊促進(jìn)了對(duì)職業(yè)治療教育和早期干預(yù)問題的深入討論和理解。
此外，關(guān)于《Journal Of Occupational Therapy Schools And Early Intervention》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q4，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q4
JCR分區(qū)信息
Journal Of Occupational Therapy Schools And Early Intervention（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | ESCI | Q4 | 66 / 74 |
11.5%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | ESCI | Q4 | 67 / 74 |
10.14%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.3
- SJR：0.238
- SNIP：0.658
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Health Professions 小類：Occupational Therapy | Q3 | 17 / 31 |
46%
|
| 大類：Health Professions 小類：Education | Q3 | 994 / 1543 |
35%
|
| 大類：Health Professions 小類：Social Psychology | Q4 | 243 / 310 |
21%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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