要提升在《International Journal Of Sociology Of Education》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優(yōu)化稿件質(zhì)量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點。

數(shù)據(jù)完整準確：確保研究數(shù)據(jù)完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態(tài)。

5、利用專業(yè)服務

語言潤色服務：如果English/Spanish不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《International Journal Of Sociology Of Education》雜志ISSN號：2014-3575，國際標準簡稱為INT J SOCIOL EDUC，中文名稱為：《國際教育社會學雜志》。

該雜志由Hipatia Press出版，出版語言為English/Spanish，出版地區(qū)為Spain，被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《國際教育社會學雜志》（簡稱RISE）是Hipatia編輯部的一份科學期刊，以不同的方法論發(fā)表教育領域的技術文章和原創(chuàng)研究成果，以提供社會教育領域的具體科學進步。從這個意義上說，RISE將出版與從社會角度發(fā)展起來的最相關的理論和教育研究相關的學科和跨學科作品，這些作品提供了從根本上促進社會轉(zhuǎn)型和克服教育中的社會不平等的要素。

自教育在社會中的生殖作用的社會學以來，教育問題一直被過度的決定論和教條主義所處理，這本科學期刊的產(chǎn)生源于對這種決定論和教條的回應。RISE旨在不僅以描述性的方式分析再現(xiàn)甚至增加社會不平等的社會教育因素，而且分析影響社會變革和克服不平等的模型、變量、科學證據(jù)和教育行動。簡而言之，RISE旨在通過展示社會學領域的理論和實踐貢獻，成為一個國際性的辯論和批評空間，這些貢獻有助于通過教育改善我們的社會。該雜志主要面向希望了解教育社會學最新發(fā)展的科研人員和其他關鍵參與者。這是一份季度電子出版物，在2月、7月和10月出版。論文可以用英語或西班牙語發(fā)表。

該雜志在中科院分區(qū)表中，在JCR分區(qū)等級為Q4。其影響因子為0.5。

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