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《International Journal Of Game-based Learning》雜志對(duì)論文語言有什么要求?

來源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:59:24

《International Journal Of Game-based Learning》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。

該雜志是一本由IGI Global Publishing出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊,出版語言:English,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域,重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

《國際游戲化學(xué)習(xí)雜志》是一本專注于游戲化學(xué)習(xí)理論和實(shí)證理解的國際學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表關(guān)于如何利用游戲和游戲元素來提升學(xué)習(xí)效果的研究文章,涵蓋了從K-12教育到成人教育的各個(gè)層面。旨在為教育工作者、游戲設(shè)計(jì)師、研究者和政策制定者提供一個(gè)交流創(chuàng)新教學(xué)方法和學(xué)習(xí)策略的平臺(tái)。

其重要性體現(xiàn)在其對(duì)教育游戲領(lǐng)域研究的推動(dòng)作用上。通過發(fā)表有關(guān)游戲化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估的研究,該期刊不僅促進(jìn)了教育理論的發(fā)展,還為實(shí)踐提供了科學(xué)依據(jù)。這些研究有助于提高學(xué)習(xí)者的參與度、動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)成效,尤其是在傳統(tǒng)教學(xué)方法難以激發(fā)學(xué)生興趣的領(lǐng)域。

此外,關(guān)于《International Journal Of Game-based Learning》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q2,按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q3

JCR分區(qū)信息

International Journal Of Game-based Learning(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 328 / 756
56.7%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 418 / 756
44.78%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

(2)Cite Score(2024年最新版)

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:3.2
  • SJR:0.366
  • SNIP:1.17
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 497 / 1543
67%
大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 176 / 360
51%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

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