《Adolescent Research Review》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Springer Nature出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English，專注于PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《青少年研究評(píng)論》作為一份重要的學(xué)術(shù)刊物，致力于深入探討青少年成長和發(fā)展的多維度問題。它不僅匯集了來自發(fā)展科學(xué)、心理科學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的研究成果，還特別關(guān)注了犯罪學(xué)、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)、社會(huì)工作等與青少年緊密相關(guān)的領(lǐng)域。這種跨學(xué)科的視角，為理解青少年面臨的復(fù)雜問題提供了更為全面的視角。
編輯們鼓勵(lì)作者們?cè)谖恼轮刑剿髂切┠軌蚩缭絺鹘y(tǒng)學(xué)科界限的主題，以促進(jìn)不同學(xué)科間的對(duì)話和知識(shí)的整合。這種跨界的交流有助于形成更為深入和創(chuàng)新的理解，推動(dòng)青少年研究領(lǐng)域的進(jìn)步。此外，評(píng)論特別重視那些能夠?qū)茖W(xué)、實(shí)踐或政策產(chǎn)生積極影響的前沿性研究，這些研究不僅能夠增進(jìn)我們對(duì)青少年問題的認(rèn)識(shí)，還能夠?yàn)榻鉀Q這些問題提供實(shí)際的指導(dǎo)和建議。
此外，關(guān)于《Adolescent Research Review》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1
JCR分區(qū)信息
Adolescent Research Review（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q1 | 11 / 91 |
88.5%
|
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 5 / 263 |
98.3%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q1 | 21 / 91 |
77.47%
|
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 49 / 263 |
81.56%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：10.4
- SJR：2.229
- SNIP：2.732
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 11 / 604 |
98%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health | Q1 | 12 / 330 |
96%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 19 / 360 |
94%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Psychiatry and Mental Health | Q1 | 46 / 567 |
91%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
（3）在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科中心理學(xué)為：2區(qū)，小類學(xué)科中PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTALPSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL：2區(qū)
中科院分區(qū)信息
青少年研究評(píng)論2023年12月升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 2區(qū) |
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學(xué)：發(fā)育
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域
|
2區(qū)
2區(qū)
|
否 | 是 |
青少年研究評(píng)論2022年12月升級(jí)版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 2區(qū) |
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學(xué)：發(fā)育
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域
|
2區(qū)
2區(qū)
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否 | 是 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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