序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇初中生心得體會(huì)范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

19世紀(jì)英國(guó)文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛特的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，以19世紀(jì)早期英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景，用女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的視角以自敘方式講述了一個(gè)受盡摧毀、凌辱的孤兒，如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去，成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信的女性的成長(zhǎng)故事。接下來(lái)是小編為大家整理的初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字，但愿對(duì)你有借鑒作用!

初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字一

這個(gè)暑假，帶著好奇心，我翻開了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部小說(shuō)的第一頁(yè)，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。

我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚;但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富，在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結(jié)合，在很多人看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的人品與氣質(zhì)，而我自己認(rèn)為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時(shí)間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。

當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的愛(ài)情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛(ài)。

或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而美好愛(ài)情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。

初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字二

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部歷久不衰的作品，書中刻畫了一位出生貧窮、歷盡艱辛、勇敢、頑強(qiáng)的少女——簡(jiǎn)·愛(ài)。

讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心中有一絲感動(dòng)、一點(diǎn)佩服和一份震撼。為簡(jiǎn)與羅切斯特之間動(dòng)人曲折的愛(ài)情故事而感動(dòng);為簡(jiǎn)的勇敢頑強(qiáng)、不安現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于追求而佩服;為簡(jiǎn)敢于批評(píng)宗教事業(yè)，輕視地位財(cái)力，主張男女平等而震撼。

簡(jiǎn)·愛(ài)是位平凡、不美、矮小的姑娘，她并不引人注意、讓人疼愛(ài)，而這對(duì)她并不重要，她向往未來(lái)，敢于反抗不甘于平淡。她的行為給了人們巨大的勇氣、毅力與不合理的現(xiàn)象斗爭(zhēng)。她認(rèn)為結(jié)果并不重要，重要的在于自己是否去做了，做了就不會(huì)后悔，反而會(huì)感到自豪。

簡(jiǎn)的內(nèi)心是痛苦、歡樂(lè)，渴望和追求的交織。其實(shí)世界上每個(gè)人都有像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的內(nèi)心，可大多數(shù)人卻將這內(nèi)心的渴望壓制著，將追求埋在內(nèi)心深處，而過(guò)著自認(rèn)為舒適的生活，而這種行為恰恰是在自欺欺人，每個(gè)人心中的渴望與追求不應(yīng)被埋藏在心底，而應(yīng)將它們釋放，用自己的熱情追求自已想要的希望、真愛(ài)、自由、權(quán)力，像簡(jiǎn)一樣勇敢的追求與羅切斯特之間的愛(ài)情，拒絕圣約翰這種心中只有宗教、上帝的人的求婚，她最終找到自己的真愛(ài)，得到了幸福，和經(jīng)過(guò)自責(zé)懺悔的羅切斯特完全平等，得到了一個(gè)較為圓滿的結(jié)局，驗(yàn)證了“有情人終成眷屬”這句話。

我們應(yīng)有不卑不亢、勇于前進(jìn)、艱苦奮斗、克服困難，尋求真愛(ài)，追求希望的精神和意志。做生活的強(qiáng)者，做獨(dú)立自主的人，這樣才能跨向成功、幸福的彼岸?！逗?jiǎn)·愛(ài)》的問(wèn)世還告訴人們：一個(gè)小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅(jiān)韌不拔地努力奮斗，勇往直前，是有可能沖破重重險(xiǎn)阻，達(dá)到自己的目的。

初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字三

在我的心目中，《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美的著作，它使我懂得了什么是善惡美丑，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。而書中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)，有主見，是最令人敬佩的!

她的一生悲歡離合，她遭遇了許多坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。

簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅舅舅媽收養(yǎng)，然而她舅舅的兒子約翰里德是一個(gè)胖且蠻橫無(wú)理的人!他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打罵簡(jiǎn)愛(ài)，但他的舅媽不但不去制止，反而支持她蠻橫無(wú)理的兒子。然而，簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)且決不向惡勢(shì)力低頭的人，她再也忍受不了，她對(duì)約翰的恨壓倒了她對(duì)約翰的畏懼，她不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)，當(dāng)然結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。

海倫彭斯，她的做法與簡(jiǎn)愛(ài)截然不同，海倫凡事能忍就忍，她的寬容，忍讓以及她那博大的胸懷，是令人敬佩的，我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的做法，至少我們能從中領(lǐng)悟出些什么，我很喜歡海倫的一句話：“我覺(jué)得生命是短暫的，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！敝挥形覀兠總€(gè)人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，多看到一些美好的事物，樂(lè)觀地對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光的!

讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》后，我明白了：腳下的路并不會(huì)一直平坦，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，只有勇敢地去面對(duì)困難和挫折，才能克服它、戰(zhàn)勝它，最終達(dá)到成功的彼岸!

初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字四

以前，我過(guò)著錦衣玉食般的生活，卻身在福中不知福，直到讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》，我才知道我們的生活是多么美好。

這本書的作者是夏洛蒂·勃朗特。書中寫了主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小寄人籬下，常被里德家族的人欺負(fù)，接著被送進(jìn)了羅沃德慈善機(jī)構(gòu)。在那里，她度過(guò)了八年時(shí)光。六年作為學(xué)生，兩年作為教師。后來(lái)給羅切斯特先生收養(yǎng)的一個(gè)女孩做家庭教師，在相處中愛(ài)上了羅切斯特先生，經(jīng)過(guò)種種磨難，終于與他結(jié)婚，并發(fā)誓要照顧他一輩子。

讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書，我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)是那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，追求自由和愛(ài)情，而我卻是一個(gè)懦弱的小女生。想到這兒，我的臉紅得像個(gè)大蘋果。

我們生活的條件是多么美好!在我們勞累時(shí)，有人為我們捶背揉肩;在我們失敗時(shí)，有人為我們加油打氣;在我們饑餓時(shí)，有人為我們準(zhǔn)備食物;在我們生病時(shí)，有人對(duì)我們悉心照料……這么好的生活條件簡(jiǎn)愛(ài)有嗎?答案是：沒(méi)有!

生活，就像一幅畫。有人畫出了春天的嫩芽，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望;而有人卻畫出了春天的煩躁，夏天的炎熱，秋天的凋零，冬天的寒冷。畫的色彩如何，完全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。簡(jiǎn)愛(ài)從小生活悲苦，長(zhǎng)大了卻通過(guò)努力，達(dá)到了自己的目標(biāo)，這難道不是一幅美妙的人生畫卷嗎?真是“梅花香自苦寒來(lái)”!

讓我們和簡(jiǎn)愛(ài)一起，做一個(gè)心中有愛(ài)、有希望，堅(jiān)持奮斗的人吧!

初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字五

簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)一貧如洗、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小的家庭教師，她雖然平凡，卻有著不平凡的思想和經(jīng)歷。

可以說(shuō)，上帝太虧待簡(jiǎn)·愛(ài)了，她那么多才多藝，本應(yīng)該擁有幸福的生活，擁有自由，擁有屬于自己的美好家庭，可是上帝吝嗇了他的仁慈，她讓簡(jiǎn)·愛(ài)的童年那么悲慘，讓簡(jiǎn)·愛(ài)幼年喪父喪母，過(guò)著一種寄人籬下、卑微、抬不起頭的生活。盡管如此，簡(jiǎn)·愛(ài)身上的閃光點(diǎn)也不會(huì)被抹去。她對(duì)里德太太的無(wú)禮，不是因?yàn)樗龥](méi)有禮貌、沒(méi)有良好的家教，而是因?yàn)樗艿讲还拇觯诜纯?，她的行為讓我看到了一個(gè)十歲女孩內(nèi)心不甘忍受屈辱的想法，讓我看到了她蔑視權(quán)貴的精神，使我深深佩服她。

在羅沃德的孤兒院的時(shí)期，是簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)期，在這里她遇到了海倫，讓我看到了孩子間純真的友誼。海倫是那么聰明好學(xué)，那么陽(yáng)光向上，她總能給簡(jiǎn)·愛(ài)帶去溫暖，讓簡(jiǎn)·愛(ài)受傷的心靈得到安慰。當(dāng)我讀到海倫因得重病躺在床上臨死前和簡(jiǎn)·愛(ài)告別的話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)沒(méi)了親娘、父親又重婚、一個(gè)人孤苦伶仃地活在這個(gè)世上的海倫，有這么崇高的信仰：她知道上帝會(huì)救她脫離人生的苦難，知道到上帝那里去可以得到解脫，這是多么難能可貴的信念，她不怕死，她相信死亡可以得到解脫?！暗粌商旌笪抑?，坦普爾小姐在拂曉回房時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在小床上，我的臉蛋緊貼著海倫·彭斯的肩膀，我的胳膊摟著她的脖子。我睡著了，而海倫——死了?！彼?，多么觸目驚心的字眼，那個(gè)簡(jiǎn)·愛(ài)的知心朋友，就這樣離開了她。讀到此處，淚濕眼眶。

初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)500字六

星期六早上，閑來(lái)無(wú)事，我打開抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來(lái)。這本書名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。

《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以愛(ài)情為主題的小說(shuō)，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡(jiǎn)愛(ài)從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，后來(lái)被送進(jìn)了孤兒院。進(jìn)入孤兒院后，她還是沒(méi)能擺脫悲慘的命運(yùn)，唯一開心的是結(jié)識(shí)了新朋友海倫。后來(lái)海倫死去，簡(jiǎn)離開了孤兒院，成為了一個(gè)莊園的仆人，這時(shí)她愛(ài)上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償，長(zhǎng)相廝守。

在這本書里，使我印象最深的還是簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考、不甘忍受社會(huì)壓迫、用于追求幸福的.女性。她在社會(huì)底層受盡了磨難，生活遭遇更是令人同情，但她自尊自強(qiáng)。她的一句：“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣镜缴系勖媲?。”令所有人都為之震撼，深深感受到她的崇高精神與人格魅力。簡(jiǎn)愛(ài)認(rèn)為愛(ài)情也應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上，并不取決于社會(huì)的地位、財(cái)富與容貌，只有男女真正愛(ài)上對(duì)方，才有可能獲得幸福。在這點(diǎn)上，簡(jiǎn)愛(ài)就表現(xiàn)出了一心渴望幸福的強(qiáng)烈欲望，盡管自己身處仆人地位，但她還是沒(méi)有放棄對(duì)羅切斯特的追求……

讀讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，相信它一定能使你受益匪淺!

篇(2)

《后天》是一部講述人們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)限制開發(fā)利用資源導(dǎo)致發(fā)生的各種大型災(zāi)難的電影，但在災(zāi)難面前這部電影也有非常多感人的故事。下面由小編來(lái)給大家分享初中生觀看后天的心得體會(huì)范文，歡迎大家參閱。

初中生觀看后天的心得體會(huì)范文1《后天》是一部有關(guān)地球氣候變化的科幻影片。杰克博士在一次新聞會(huì)上預(yù)言不久后地球會(huì)進(jìn)入冰川期，但是他的言論卻遭到大家嘲笑。豈料幾天過(guò)后氣溫真的急速下降，速降的溫度能瞬間將人凍死，人類即將面臨極大的災(zāi)難……

這部影片反應(yīng)了地球氣候變暖后帶來(lái)的全球性氣候變化，這是一個(gè)預(yù)演，更是一個(gè)警告。全球氣候變暖，不是一個(gè)人兩個(gè)人造成的，也不是一個(gè)國(guó)家、兩個(gè)國(guó)家造成的，是全球所有人類共同造作的結(jié)果。影片是一個(gè)現(xiàn)狀寫照的縮影，當(dāng)科學(xué)家反應(yīng)了氣候變暖帶來(lái)的后果時(shí)，并沒(méi)有引起政府的關(guān)注，更多的人則是忽略它。當(dāng)預(yù)言成真時(shí)，人們措手不及，被動(dòng)逃生、生命財(cái)產(chǎn)瞬間灰飛煙。

是自然沒(méi)有預(yù)警嗎?是科學(xué)預(yù)測(cè)不到嗎?不是的。為什么災(zāi)難會(huì)重復(fù)上演?為什么災(zāi)難會(huì)愈演愈烈?

眾多表象皆指向一個(gè)事實(shí)，我們破壞了地球生態(tài)圈的平衡。過(guò)度的污染及廢棄排放，導(dǎo)致全球氣候變暖，引起極地冰川融化，帶來(lái)的后果不僅讓人類飽受苦果，更讓萬(wàn)物生靈慘遭不幸。

我們不能僅僅只是被動(dòng)忍受，我們不能只是為結(jié)果來(lái)被動(dòng)調(diào)整。

應(yīng)對(duì)地球?yàn)?zāi)劫的調(diào)整，我們更需要的是積極主動(dòng)分析災(zāi)劫產(chǎn)生的原因、研究相應(yīng)的解決方案。未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。而不是災(zāi)后賑災(zāi)，治標(biāo)不治本。更不要在同一個(gè)石頭上反復(fù)跌倒!

改進(jìn)我們的生活習(xí)慣，合理利用現(xiàn)有能源，并研發(fā)新的環(huán)保替代能源，逐步減輕廢氣排放污染。

植樹造林。植被是凈化空氣、平衡生態(tài)的救生員。她們的作用是不容忽視的。當(dāng)人類大片的破壞山林、良田，建造高樓大廈，直接破壞生態(tài)平衡時(shí)，平衡的反作用力就會(huì)現(xiàn)前。

從我做起、從小事做起、從改變自己開始。節(jié)約一滴水、一張紙，為環(huán)保多做一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人做到一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)改進(jìn)一大步。

將這光愛(ài)傳遞出去，讓節(jié)約、環(huán)保成為你生命中的好習(xí)慣。你的改變，會(huì)影響你身邊的人的改變。大多數(shù)人的改變便會(huì)影響地球及人類的未來(lái)改變。

初中生觀看后天的心得體會(huì)范文2電影結(jié)尾，山姆等到了前來(lái)營(yíng)救他的父親杰克，紐約劫后余生的人們等到了營(yíng)救他們的直升機(jī)。這是一個(gè)撫慰心靈的結(jié)尾，這樣的結(jié)尾讓心兒繃得緊緊的我長(zhǎng)吁了一口氣。人類總是害怕災(zāi)難，但是當(dāng)災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí)誰(shuí)也無(wú)法避免，因?yàn)闉?zāi)難是不為人所左右的，災(zāi)難是沒(méi)有預(yù)見性的。影片中山姆得到了來(lái)自父親的承諾，父親沒(méi)有棄自己的兒子不顧?？墒?，如果有那么一天，我們能像山姆那樣慶幸嗎?我想答案肯定是“不會(huì)”，因?yàn)樽匀灰恢背惺苤祟惤o它的極大傷害。

電影《后天》講了美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類對(duì)環(huán)境的破壞即將造成一個(gè)冰川時(shí)期的到來(lái)，但是當(dāng)人們對(duì)這一理論還將信將疑甚至毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，災(zāi)難就發(fā)生了，而且就發(fā)生在“后天”。災(zāi)難來(lái)得實(shí)在太快了，因?yàn)槿藗円恢币詾闉?zāi)難會(huì)在他們的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后發(fā)生，可是很遺憾，就在后天。

紐約在一天之間變成了，變成了冰天雪地。白雪覆蓋了一切：道路、白宮、城市……冰雪讓世界變成了白色，氣溫驟降讓在圖書館里的美國(guó)人不得不靠焚燒書籍來(lái)取暖，氣溫驟降讓美國(guó)國(guó)旗凍結(jié)在半空，讓直升機(jī)的螺旋槳和燃料都被凍住，讓摩天大樓的玻璃窗層層碎裂……這種景象我們前所未見。這場(chǎng)災(zāi)難是人類自己造成的'，而且并不能用人力來(lái)解決，此時(shí)的人類所能做的只是逃、逃、逃……

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，親情、友情、愛(ài)情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無(wú)人的大國(guó)與小國(guó)之間。因?yàn)槿祟悓?duì)這種災(zāi)難的無(wú)能為力，因?yàn)槿祟愔鹉昀墼聦?duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。

初中生觀看后天的心得體會(huì)范文3今天，我看了一個(gè)驚心動(dòng)魄的電影《后天》，看完后傻傻的愣在那里，頓時(shí)心里有種恐懼的感覺(jué)，這給電影讓我重新認(rèn)識(shí)大自然，讓我更深的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

影片敘述了大自然的災(zāi)難：北極冰川開始融化、面積大幅度減少，隨后到是海水上升，大量的水涌向繁榮的城市，可憐的人們還不知道怎么回事，就已經(jīng)被狂瀾的大海給淹沒(méi)了，緊接著就出現(xiàn)大幅度的降溫，極地氣流沒(méi)有冰川的阻擋長(zhǎng)驅(qū)直入，把繁榮的城市蓋上了厚厚的積雪、氣溫大幅度下降。

大自然真的發(fā)怒了。然而在它面前，人類是那么地渺小，生命是那么地脆弱。我們裹緊衣服，蜷縮在座位上，毛骨悚然，這比看恐怖片更可怕。難以想象，我想，在影片中災(zāi)難過(guò)后幸存下來(lái)的人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)必須要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，那就是切實(shí)的保護(hù)環(huán)境。

趁我們現(xiàn)在還住在一個(gè)安謐的環(huán)境中，趕快行動(dòng)吧，就像泰坦尼克號(hào)里船要撞上冰川的大轉(zhuǎn)彎一樣，我們現(xiàn)在也要一個(gè)大轉(zhuǎn)彎才行。

我想大自然是有靈性的，只要我們時(shí)時(shí)保護(hù)它，關(guān)注它，大自然回報(bào)我們的絕不會(huì)是影片中看到的那樣，取代了安謐的環(huán)境、充滿活力的環(huán)境。

初中生觀看后天的心得體會(huì)范文4看完《后天》我感觸頗深，第一次才敢覺(jué)到，人類是多么軟弱無(wú)助，在地球上隨心所欲的消耗著地球的資源，隨著腳下的土地一片一片的減少，森林逐漸的離開了我們的視野，身邊的空氣……有什么我們沒(méi)有破壞到?別讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚，看來(lái)我們只能請(qǐng)求上天原諒我們的無(wú)知。

這個(gè)電影的主演是美國(guó)的丹尼斯·奎德，演的是一名天氣學(xué)家他的兒子山姆知道世界的大災(zāi)難要來(lái)了。所以他不顧一切去救身在紐約的女友，但是他父親不放心也跟著他的兒子去了紐約。

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候。美國(guó)的自由女神像，在洪水中搖搖晃晃，車子翻了，許多人被龍卷風(fēng)卷走了，還有人被洪水淹死了，更有許多人，被突如其來(lái)的冰雹砸死了。

當(dāng)我看到一位日本上班族的叔叔前一秒還在與妻子談話，后一秒就被冰雹砸倒在地，那一刻人類的生命是多么脆弱啊!

無(wú)法抵抗的龍卷風(fēng)，襲擊了洛杉磯，狂雪掩蓋的印度，下著葡萄柚大小冰雹的東京，而紐約卻在一天的時(shí)間里從炎熱速降為酷寒。

我清楚的記的，美國(guó)副總統(tǒng)發(fā)表的一句話：“我們?cè)?jīng)以為我們可以無(wú)節(jié)制的去消耗地球的資源，但我們錯(cuò)了，包括我……”這一幕，對(duì)驕傲的美國(guó)人而言，很是侮辱。

我們要保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”!

初中生觀看后天的心得體會(huì)范文5今天下午，我和爸爸在家下載了一部名叫《后天》的電影看。看完后我很受觸動(dòng)。

《后天》中，主要描述由于人類污染地球太歷害了，全球氣溫變曖，地球北部冰川大量溶化，淹沒(méi)了美國(guó)許許多多的高樓大廈，淹死了很多很多人，又因?yàn)楸ǖ乃柚沽舜笪餮髸崃鳎质贡卑肭驓鉁卦谝幻胫兄畠?nèi)下降十度，又凍死了許多人。最后，只有少數(shù)人活了下來(lái)。

大家看了這部影片后，可能覺(jué)得這有些夸張，這是不可能發(fā)生的事。但我覺(jué)得，只要我們繼續(xù)這樣不顧后果的破壞地球，這一幕，就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中，在地球上上演。大家如果想讓我們生活的環(huán)境更加美好，現(xiàn)在，就開始做一個(gè)環(huán)保的好孩子吧!

篇(3)

唐代有一位偉大的詩(shī)人杜甫，他曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)《望岳》，其中有兩句是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”親身體驗(yàn)過(guò)后才知道泰山的壯觀。以下是小編為大家整理的初中生登泰山心得體會(huì)范文，感謝您的欣賞。

初中生登泰山心得體會(huì)范文1上星期二，外婆、爸爸、媽媽、小舅舅和我一起到泰山旅游。我們乘上下午從蘇州出發(fā)的火車，第二天一大早就到了泰山站。在車站附近的小店里吃好早點(diǎn)，大伙兒便打車來(lái)到泰山下。

站在泰山腳下抬頭仰望，泰山真高啊!山頂都快碰到太陽(yáng)了。進(jìn)了紅門，我們就正式開始登泰山了。早上登泰山的人還真不少，有些是當(dāng)?shù)厝藖?lái)鍛煉身體的，也有何我們一樣來(lái)旅游的。我們拾階而上， 走了很久，大家都有點(diǎn)兒累了。我看了一下地圖，才五分之一都不到呢!看樣子得保存些體力，慢慢走才行。我們一路走，一路觀賞著泰山的景色。山上到處都枝繁葉茂，綠樹成蔭，所以空氣也特別的好。路邊的泉水，冰涼冰涼的，非常清澈，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，都可以直接飲用。

說(shuō)笑間，不知不覺(jué)就到了中天門，可這里還只是泰山的半山腰呢!唉，我已經(jīng)精疲力竭了，真想乘索道上山。但爸爸說(shuō)，還是堅(jiān)持往上爬吧!既然是來(lái)登泰山的，就一步一個(gè)腳印往上走，直到登上頂峰才好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拖著沉重的雙腿堅(jiān)持往上走。

到最陡峭的十八盤了!望著高聳入云的數(shù)不盡的臺(tái)階，我的腳都要發(fā)抖了，真不知自己是否能走到最后。可看著滿頭白發(fā)的外婆依然不屈不撓地堅(jiān)持攀登，我咬了咬牙，奮力朝上走去。

終于到達(dá)泰山最上端的玉皇頂了。這里可以鳥瞰整個(gè)泰山市的景色，天空萬(wàn)里無(wú)云，腳下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，所有的一切都顯得那么清楚。山頂?shù)目諝馓貏e清新涼爽，讓你一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到夏天的炎熱，真可謂是“天然氧吧”了。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，我不禁想起了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥街悦形逶乐?，還是有一定原因的吧!

初中生登泰山心得體會(huì)范文2很早就知道泰山是五岳之首，于是登泰山便成了我盼望已久的事情。這一天終于來(lái)到了。 十月三日一大早，我們便從賓館出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山起伏，綿延不絕。朝著群山的方向走去，不一會(huì)兒我們就到了泰山腳下。

我們先坐中巴到了中天門，隨后開始登山。一路上人很多，只能走走停停，這正好可以讓我更好的觀賞風(fēng)景。我看到許多茂盛的樹木，有一個(gè)地方的松樹長(zhǎng)的千姿百態(tài)，好看極了。還有一些奇形怪狀的山石不時(shí)映入我的眼簾，這些巨大的山石就像守護(hù)神一樣注視著我們的一舉一動(dòng)，生怕我們破壞了山上的風(fēng)景。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們便來(lái)到了十八盤的腳下。這里人山人海，把十八盤圍的水泄不通。我們只好陸陸續(xù)續(xù)的往上爬，而且十八盤很陡峭，稍不留神就容易滑倒。我不得不把全部的精力用在這里，生怕一不留神就滑倒在地。

就這樣小心翼翼地走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了玉皇頂，真是“功夫不負(fù)有心人”呀!接著我們又去游覽了玉皇頂?shù)钠渌胤?。我們先到了日觀峰，這里是看日出的地方，視野非常開闊。接著我們又來(lái)到孔子廟，這是專門為祭拜孔子而建造的。最后我們來(lái)到了“五岳至尊”的石刻前，這里是拍照的人最多的地方，我連忙讓爸爸給我拍了張照片。我們又在玉皇頂上方往下望，真是“一覽眾山小”呀!整個(gè)泰安城都在我腳下，就像一張小棋盤。那些高樓大廈大概就是其中的棋子了吧，下面的兩條河在我的視野里就像兩條白色的綢帶一樣。抬頭看天上的云，仿佛一伸手就能摸到。

欣賞了半天的美景，我們都有些陶醉了。后來(lái)看時(shí)間不早了，我們才坐索道下來(lái)了。在坐索道時(shí)，每經(jīng)過(guò)一個(gè)加速器，纜車便來(lái)回晃動(dòng)，這時(shí)候兩側(cè)的高山迅速向后退去，而我們似乎要墜入萬(wàn)丈深淵，那感覺(jué)恐怖極了，很是刺激。我和哥哥不由得尖叫起來(lái)。在我們的尖叫聲中纜車前進(jìn)到了中天門。

下山時(shí)最后回望一眼泰山，我心里想：我一定會(huì)再來(lái)的!再見了，雄偉的泰山!

初中生登泰山心得體會(huì)范文3孔子說(shuō)過(guò)：“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山?！边@句經(jīng)典之語(yǔ)把人與自然聯(lián)系起來(lái)，并以此作比，對(duì)人進(jìn)行分類，可謂鮮明而又有個(gè)性。但我每次想起這句話，心中頗多不安。因?yàn)榘凑辗蜃铀f(shuō)，像我這種既愛(ài)水又愛(ài)山的人，當(dāng)屬于仁智兼?zhèn)湔?，可我什么都不是。所以，我不明白是夫子之言有誤，還是我的志趣不合常規(guī)?或許是夫子所言指的是那些更專注者，而我的喜愛(ài)算不得“樂(lè)”?總之，介于此言，我從不敢在人面前妄談志趣，以免給人留下附 庸 風(fēng) 雅 之口實(shí)。

即使如此，也依然阻擋不了我向往名山大川的念頭，尤其是踏著圣賢的足跡，登上心儀已久的泰山。

今年四月，我們單位組織旅游，有幸一睹泰山的風(fēng)采，親身體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺(jué)，足慰平生。

我們于前一天晚到達(dá)泰安。第二天吃過(guò)早飯，在天外村換乘登山旅游車，歡聲笑語(yǔ)之中，沿曲折蜿蜒的山路，直上中天門。

在中天門停車場(chǎng)下了車，環(huán)顧四周，蒼山疊翠，松柏森然;林間芳草競(jìng)放，幽泉叮咚，鳥雀嘰啾。遠(yuǎn)處田野平曠，屋舍渺渺，煙霧氤氳;而頭頂則紅日在天，陽(yáng)光瀑瀉。抬眼眺望導(dǎo)游所指的南天門，隱約一間紅色小屋懸于天際，十八盤數(shù)千級(jí)的臺(tái)階如飄飛的絲帶，從屋前沿山間只掛而下，恰是天梯，令人油然產(chǎn)生一種攀緣而上，直達(dá)凌霄寶殿的沖動(dòng)。拾階而上，山路曲折盤旋，游人上上下下，往來(lái)不絕。山下溫度較高，沒(méi)上多少個(gè)臺(tái)階，已是氣喘吁吁，汗流浹背，只得脫下外套前行。隨著山勢(shì)越來(lái)越險(xiǎn)，山路也越來(lái)越陡挺，腳步逐漸沉重，灌滿鉛似的。提到泰山十八盤，人們都知道“緊十八，慢十八，不緊不慢又十八”之說(shuō)，其辛苦與艱難可想而知，但對(duì)于我們這些來(lái)自山里的人來(lái)說(shuō)，這算不得什么，至少不是畏之如虎。至于我，更是沒(méi)有把這點(diǎn)兒困難放在心上，三次登臨西岳華山的經(jīng)驗(yàn)，足以讓我用非常平和的心態(tài)面對(duì)眼前的這一切。于是，看著周圍的人們疲于奔命的神態(tài)和步伐，我尚能悠然自得的停下來(lái)，全神貫注地去欣賞路邊的石刻，透過(guò)那或龍飛鳳舞，或沉穩(wěn)持重的點(diǎn)豎撇捺，穿越時(shí)空，觸摸先哲圣賢的智慧的火花，再現(xiàn)他們的音容笑貌于字里行間，再讀他們的風(fēng)采于巖壁崖頭，掀開厚重的泰山石下遮擋的歷史，用心與他們溝通交流。石刻雋永的言語(yǔ)詞句，殷紅的朱漆填色，把歷史與現(xiàn)實(shí)緊密地扭結(jié)在一起，合著這滿山的勁松白石，在藍(lán)天白云下，蕭蕭天籟中，展現(xiàn)了一副我們民族燦爛的歷史畫卷。

兩小時(shí)后，我終于站在玉皇頂，天風(fēng)浩蕩中，手扶漢武帝樹立的無(wú)字碑，盡管烈烈勁風(fēng)吹得人陡生寒意，盡管勁風(fēng)卷起的沙塵令人呼吸不暢，眼睛緊瞇，可無(wú)法抑制內(nèi)心澎湃的豪情。泰山從古到今受到人們頂禮膜拜，不僅因?yàn)樗絼?shì)雄偉，山景幽曠;不僅因?yàn)樗鼥|臨大海，先沐晨曦，由此尊為五岳之首;更不是單純因?yàn)樗鸬涝淳?，香火鼎盛，而是?shù)千年來(lái)，炎黃子孫祖祖輩輩給予它太多的期冀，民族文化為它織就的斑斕霞帔，進(jìn)而使它成了民族文化和民族精神的積淀。遠(yuǎn)溯孔子小魯，始皇封禪，漢武建碑，近到唐高宗玄宗光顧，清康熙乾隆巡幸，再加上碧霞元君之神，“生屬長(zhǎng)安，死屬岱宗”之說(shuō)，以及歷朝歷代不勝枚舉的王侯將相、文人墨客們紛至沓來(lái)，都為泰山增加著耀眼的光輝。

泰山，是一朵奔涌的歷史長(zhǎng)河掀起的永不落下的浪花，是一首華夏子女魂?duì)繅?mèng)繞的永不褪色的勁歌!

初中生登泰山心得體會(huì)范文4泰山坐落在山東省泰安市，“泰安”寓意著國(guó)泰民安，而泰山則被命名為“天下第一山”。因?yàn)樗粌H是五岳之首，而且是歷代皇帝舉行“封禪”大典的地方，文化底蘊(yùn)十分深厚。

暑假我和爸爸來(lái)到了泰安，準(zhǔn)備徒步登泰山。我們先來(lái)到紅門，這是泰山的山腳。我仰頭望著泰山，只見泰山仿佛是一位仙女，她穿著綠色的“褲襪”，這綠色有深有淺，看起來(lái)很精致;“仙女”還穿著雪白的“裙子”，戴著潔白的“面紗”，遮住了她的“臉龐”，這又給泰山涂上了幾分神秘的色彩。這時(shí)，一個(gè)叔叔拍拍我的肩膀，問(wèn)：“小朋友，你幾歲了?”我回答道：“九歲?！薄澳悄憧隙ㄅ啦簧线@高高的泰山。”叔叔一邊說(shuō)一邊走上臺(tái)階。我聽了很不服氣，暗下決心一定要徒步登上泰山!

從紅門到南天門，一路上全是登山盤路，途中風(fēng)景秀美，路邊的樹參差不齊，顏色是深淺不一的綠，偶爾有一些葉子又被陽(yáng)光曬得金黃;小鳥自由地在天空中飛翔，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，互相追逐嬉戲，多么快樂(lè)呀;還有那盛開的野百合，黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小酒杯，美麗的蝴蝶就在那“酒杯”上翩翩起舞。瞧，那不是有名的“望人松”嗎?它像一位千手觀音，每只手托著一片由葉子組成的“云”。終于爬到半山腰了，飄飄然的云霧把我們包圍了起來(lái)，也許那就是仙女的白裙子。真是：不識(shí)“泰”山真面目，只緣身在此山中呀!

經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了泰山之巔——玉皇頂。一塊石頭上寫著“五岳獨(dú)尊”四個(gè)紅色的大字，很有筆鋒，可知，泰山的地位很高呀!向山下眺望，城里的高樓顯得那樣小，就像那被我踩在腳下的困難一樣渺小!我很興奮地吟起了唐代詩(shī)人杜甫寫的《望岳》：岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

我們?cè)谟窕薯斏仙宰鲂菹⒈銣?zhǔn)備下山。大家都說(shuō)“上山容易下山難”，但或許因?yàn)槲艺院烙谕讲脚郎狭松巾敚晕矣X(jué)得下山一點(diǎn)不難，我們只用了三個(gè)小時(shí)就下了山。

孔子“登泰山而小天下”，我雖不能“小天下”，但我通過(guò)登泰山戰(zhàn)勝了自己，欣賞到了祖國(guó)的大好河山，同時(shí)我還下定決心，不僅要走遍祖國(guó)的大好河山，還要到國(guó)外去見識(shí)異國(guó)風(fēng)光。

初中生登泰山心得體會(huì)范文5為了慶祝我們偉大祖國(guó)的生日，我們一家還有小姑和弟弟,國(guó)良準(zhǔn)備登上五岳獨(dú)尊的泰山，為祖國(guó)開生日慶祝會(huì)。

我們從爸爸原來(lái)的學(xué)校里開始出發(fā)，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了泰山的起點(diǎn)：岱宗坊。我在心里大聲的叫著：泰山，你等著我來(lái)挑戰(zhàn)你吧!

我們?cè)谝惶扉T買的票，然后就直奔斗母宮。我和弟弟一路小跑，早把大人們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們?cè)诙纺笇m里看見一方大水池，中間掛著一枚大的古代銅錢，后面還有一面鑼。我馬上換了30枚一角的硬幣，我和弟弟各15枚。我們跑到銅錢的正南方，我拋出第一枚硬幣，只見硬幣穿過(guò)錢眼，打響了那面鑼。周圍的人都為我鼓掌，我當(dāng)時(shí)真是好不高興!

我們休息了一會(huì)兒便立刻啟程了，因?yàn)榘职终f(shuō)到了回馬嶺才能休息，而且路程很遠(yuǎn)。大家還有點(diǎn)體力，所以在路上的速度還算快些。我們努力的向前“推進(jìn)”，終于，在11點(diǎn)到達(dá)回馬嶺，我們就在那里吃了飯，我一看地圖，天那!離中天門還有那么遠(yuǎn)的路。而且大家的體力已經(jīng)全部消耗完了。我在心里暗暗的打退堂鼓，爸爸好像看出了我的心思，便開始教導(dǎo)我：“兒子，你知道我為什么帶你來(lái)這里嗎?我是要鍛煉你的毅力和恒心。還要你明白一個(gè)道理：不管做什么事，不管有多大的困難，只要你努力堅(jiān)持，不半途而廢，就一定能成功!”我聽了這一番話，就如同久旱的小草得到了新鮮的雨水似的。于是，我打起精神，又開始了新的旅程。

經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我們終于到了中天門!啊，中天門的景色好美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們好像站在云里似的。我們?cè)谥刑扉T參觀了一會(huì)兒，體力夜恢復(fù)得差不多了，我們便向下一個(gè)目標(biāo)沖去。

爸爸為了減輕我們的壓力，在路上不斷的給我們照相。我們便到了望人松，前面就是號(hào)稱“泰山十八陡”的十八盤，我們必須得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，然后一鼓作氣登上南天門，但光說(shuō)是不行的，得付出實(shí)際行動(dòng)。

到了十八盤的一半時(shí)，我們大家體力都透支了，而且腿酸的很。我看大家的意志都快消耗沒(méi)了，于是我開始鼓勵(lì)大家：“這泰山十八盤咱都過(guò)了一半了，可以說(shuō)咱都過(guò)了九盤了，再過(guò)九盤就到南天門了，堅(jiān)持住啊!”我發(fā)現(xiàn)我的鼓舞還很管用，大家的斗志又上來(lái)了。便立刻啟程了，在路上，大家走走停停，好在我們懷有不拋棄不放棄的信念，終于登上了南天門!我們?cè)谀抢镎樟藥讖埾嗥鳛榱裟?。風(fēng)風(fēng)火火的向最后的一個(gè)目標(biāo)：玉皇頂發(fā)起“進(jìn)攻”。

篇(4)

金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!下面由小編來(lái)給大家分享，歡迎大家參閱。

初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)1結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道當(dāng)一名軍人是多么艱苦,在軍訓(xùn)期間,我聽教官說(shuō)過(guò)一句話——“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”

這句話說(shuō)明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己,一切以集體為重,一集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,我將把一切因運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

如果我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問(wèn)題,我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò),我會(huì)認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,到把問(wèn)題弄清楚為止,正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,我絕不充許有任何差錯(cuò)。如果我在生活當(dāng)中遇到困難,我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮,相反,我會(huì)去克服它,去戰(zhàn)勝它,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我都是一種考驗(yàn)。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,無(wú)論做什么事情,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。

以前,要是我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,我就會(huì)退縮,逃避,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,自己的事情自己做。困難,算什么,咬緊牙關(guān)就闖過(guò)去了。

這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。

5天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。

軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了自己,軍訓(xùn)也完善了我們。軍訓(xùn)中,我們長(zhǎng)大了。

初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)2俗話說(shuō)得好：不當(dāng)兵不知道當(dāng)兵的苦，不參軍不知道參軍的累。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我才真正理解了這句話，知道了什么叫堅(jiān)持，明白了什么叫團(tuán)結(jié)，懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)了什么叫拼搏，了解了什么叫自立。

以前，我們就如溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)，我們從溫室中的花朵變成了一棵棵不畏風(fēng)雨的小樹，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，我們很不情愿，因?yàn)檐娪?xùn)真的特別辛苦。我們這些一直被父母寵愛(ài)著的孩子，何曾真切的體會(huì)過(guò)風(fēng)吹日曬的煎熬、汗流浹背的苦楚?但是，漸漸的我們明白了:軍訓(xùn)是我們進(jìn)入初中的‘‘開學(xué)第一課’’，必須竭盡全力去完成，我們的態(tài)度也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

站軍姿時(shí)，我們?cè)诖筇?yáng)底下站的筆直，被太陽(yáng)曬得頭暈眼花，而且一站就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，頭很暈，腿也特別疼。個(gè)別同學(xué)受不了暈倒了，但是休息一會(huì)兒，他們毅然決然返回隊(duì)伍里接著訓(xùn)練。練習(xí)齊步走，我們一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，根據(jù)教官的指示按照‘‘一二一’’‘‘左右左’’的口令邊喊邊走，每個(gè)人都腿疼腳也疼，汗水濕透了衣衫，布滿了臉頰，豆大的汗珠一滴一滴往下掉，但是我們都咬著牙堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生了，我們長(zhǎng)大了。在這一周的軍訓(xùn)里，我們還學(xué)習(xí)了蹲下起立，立正與跨立，停止間轉(zhuǎn)法，跑步等。

每一項(xiàng)訓(xùn)練，都特別辛苦，但我們不服輸，在我們堅(jiān)定的目光下，無(wú)疑是在向老師家長(zhǎng)們宣布:我們可以在這片蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔!痛，我不會(huì)忘記，但是軍訓(xùn)中的快樂(lè)與溫暖更讓我永遠(yuǎn)銘記于心。我不會(huì)忘記，夜幕下班級(jí)拉歌時(shí)，那久久不息的笑聲和歌聲;我不會(huì)忘記，帥氣的教官為我們帶來(lái)的炫酷的街舞表演;我不會(huì)忘記，班主任老師每天在烈日下陪著我們一起軍訓(xùn)，為我們買水;我不會(huì)忘記，軍訓(xùn)過(guò)程中，我與同學(xué)在訓(xùn)練的苦痛中建立起的深厚的友誼;我不會(huì)忘記，每天熄燈之后班主任老師和查寢老師對(duì)我們的深深的關(guān)切;我更不會(huì)忘記，軍訓(xùn)結(jié)束與教官分別時(shí)，我們流下的不舍的眼淚!

軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)，一次磨練，一次考驗(yàn)，一次蛻變!它讓以前老是慢吞吞的我們，學(xué)會(huì)了行動(dòng)迅速;讓喜歡半途而廢的我們，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持忍耐;讓喜歡哭鼻子的我們，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持勇敢。我感謝軍訓(xùn)，感謝這次人生中的第一次歷練，感謝它帶給我的磨練和成長(zhǎng)，感謝它帶給我的溫暖與感動(dòng)，感謝它讓我有勇氣去面對(duì)未來(lái)求學(xué)路上的困難與挫折。感謝有你，我的軍訓(xùn)!感謝有你們，嚴(yán)厲的教官，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們伴我成長(zhǎng)，我的青春因?yàn)橛心銈兌佣嗖?

初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)38月22日是我軍訓(xùn)的第一天,雖然軍訓(xùn)只有五天時(shí)間但對(duì)于我來(lái)說(shuō)既漫長(zhǎng)又辛苦日子。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我急忙帶著行裝來(lái)到我未來(lái)將要學(xué)習(xí)的高中學(xué)校門口，然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認(rèn)識(shí)教官便開始了軍訓(xùn)。雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時(shí)參加。我們?cè)跓崂崩钡奶鞖饫镎拒娮耍?yáng)從我們頭頂照下來(lái)汗從我們身上流下。有時(shí)我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅(jiān)下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。

每天訓(xùn)煉太陽(yáng)如滾燙的開水一般肆無(wú)忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時(shí)我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺(jué)，但我還是堅(jiān)著那怕在苦在累堅(jiān)下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時(shí)讓你放輕松隨時(shí)讓你害怕起來(lái)，這樣的訓(xùn)煉我們都要十分小心。

就這樣我們連續(xù)后幾天里都在太陽(yáng)下訓(xùn)煉，于是我們的皮膚由嫩白到熾紅轉(zhuǎn)為棕黑的漸變，被灼傷的皮膚，輕輕一碰就如同撕裂了一般疼痛。盡管無(wú)數(shù)次地想做逃兵，卻又不甘心敗給懦弱，依舊準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上因?yàn)樾睦镉兄环蓊B強(qiáng)執(zhí)著的信念和一股堅(jiān)持奮進(jìn)的精神一直支撐著我們。古人云：“天降將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。所以在軍訓(xùn)的期間里又憑著這句話戰(zhàn)勝自己`````

最后經(jīng)過(guò)我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名，這是通過(guò)全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對(duì)我們訓(xùn)煉和老師對(duì)我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅(jiān)持奮進(jìn)的精神。

初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)4三天的軍訓(xùn)生活，讓我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的三天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了江門二中為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為人上人?！钡暮x。

教我們的梁教官——在他那濃黑的眉毛下，一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒，給人以精明強(qiáng)干的感覺(jué);他的鼻子挺而直，像刀刻一般，給人一種堅(jiān)毅的感覺(jué);他那略微厚了一些的嘴唇，顯出了他溫厚的天性。就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我們來(lái)了個(gè)下馬威——站軍姿10分鐘。教官會(huì)幫站姿不正確的同學(xué)矯正，雖說(shuō)只是10分鐘，但是同學(xué)們都把重心放在腳跟上，所以都一個(gè)個(gè)地倒下了。教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹陰下。可是，當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見有同學(xué)動(dòng)的話，那就慘了，動(dòng)的同學(xué)再加1分鐘。啊!軍令如山，大家只好服從。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。雖然每天回到家里喊苦喊累，這酸那疼，但是心里去很快樂(lè)、很充實(shí)。

在休息時(shí)間里，歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在校園里來(lái)回蕩漾。這首團(tuán)結(jié)就是力量在小學(xué)時(shí)也曾合唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的.然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié).雖然口上是說(shuō)軍訓(xùn)，但是我覺(jué)得它和上學(xué)是沒(méi)什么兩樣的。因?yàn)榻坦俳虝?huì)了我們禮節(jié)禮貌、注意衛(wèi)生和安全等。在最后一天的軍訓(xùn)里，我們有一個(gè)會(huì)操競(jìng)賽，這就是把我們這三天所付出的汗水匯在一起充實(shí)表現(xiàn)出來(lái)的幾分鐘。果然不出我們所料，我們得了一等獎(jiǎng)，并沒(méi)有破教官的紀(jì)錄。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我仿佛能透過(guò)教官臉上的嚴(yán)肅，看出他心底的笑。

軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。

初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)5軍訓(xùn)，是我們苦樂(lè)人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。但是，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，但是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾嘈旁谝院?，必將開放出鮮艷的花朵。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。

軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽(yáng)光，因?yàn)?，我們比?yáng)光更燦爛!

軍訓(xùn)，是我們苦樂(lè)人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。但是，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，但是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾?，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

篇(5)

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎? 我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。

教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。 站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

篇(6)

盼望著，盼望著，愉快的暑假終于到了，爸爸，媽媽決定帶我到青島旅游，讓我看看大海!青島是一座美麗的海濱城市。三面環(huán)海，一面接陸，巍巍嶗山傍海屹立，它依山傍海，風(fēng)光秀麗，氣候宜人。“紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天”輝映出青島特美麗身姿。下面由小編來(lái)給大家分享青島旅游心得，歡迎大家參閱。

青島旅游心得1“嘩——”這是真正的大海的咆哮的聲音，雄偉壯麗，氣吞山河，那是我忘不了的聲音。

那次去青島游玩，讓我見證了什么是真正的海，什么是真正的景：坐在車上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途奔波，在轉(zhuǎn)彎的一剎那，猛然看見了碧藍(lán)的天空下湛藍(lán)湛藍(lán)的海，幾朵白色的浪花點(diǎn)綴其間，一只只白帆漂游在海上，金燦燦的沙灘給海鑲上了放光的金框，一切如詩(shī)如畫。

跳下車，我就像一條小魚一樣蹦了過(guò)去，一腳踩在軟綿綿的沙灘上，暖融融的，留下一行雅致的腳印。太陽(yáng)掛在天空，放出柔和的光芒;天藍(lán)藍(lán)的，幾朵調(diào)皮的云彩在空中追逐，天空之下是一片--大海，被曬得暖暖和和，真讓人愜意!大海送上了珍貴的寶物，可是那些寶貝偏偏不讓我們找到，偷偷地躲進(jìn)沙子里。但功夫不負(fù)有心人，一些有耐性的孩子從沙子里翻找出五彩繽紛的貝殼和七彩石，還意外地收獲了幾顆珍珠，算是大海給他們的酬勞吧。

更新奇的是在一朵浪花翻卷來(lái)時(shí)，筆直地站在岸邊，就會(huì)感覺(jué)沙灘好像在向后移動(dòng)一樣，有些站立不穩(wěn)，一頭栽進(jìn)水里，和大海來(lái)一個(gè)深情地?fù)肀?，被大海沖刷掉滿身的疲憊和泥沙，置身于暖暖的海水中，那可真是好玩極了。

傍晚時(shí)候更熱鬧了，燈火通明，有的在沙灘上捉螃蟹，一只只調(diào)皮的螃蟹溜來(lái)溜去，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒溜進(jìn)洞里，一不留神就會(huì)被它狠狠地夾一下，這時(shí)候就要全體出動(dòng)了，把螃蟹大軍圍個(gè)水泄不通，一手一個(gè)，大獲全勝!可惜螃蟹太小了，不能吃，要不就把它們做成肉粥喝。夜晚，街道上熱鬧極了，我可要盡情地品嘗海鮮了。啊，好大一股腥味，不過(guò)煎魚的味道可真好吃，魷魚絲、蛤蜊肉……這里不全是吃的，還有玩的，各種首飾很美，珍珠項(xiàng)鏈、貝殼手鏈，大貝殼穿成的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，叮咚作響，清脆悅耳。

夕陽(yáng)西下，天空慢慢暗淡，大海被映成一片紅海。

青島旅游心得2“明天，咱們?nèi)デ鄭u。”從媽媽的口中跳出了這一句話。我的心早已激動(dòng)不已，高興得手舞足蹈。因?yàn)槲覑?ài)旅游，更愛(ài)大海，愛(ài)那海鷗的清脆鳴叫聲，愛(ài)那滔滔海浪拍擊礁石的轟響。我一邊唱著《大海啊，故鄉(xiāng)》這首歌，一邊收拾我的行李，把淡紫色的背包整理好之后，我甜甜地睡了。

第二天一早，爸爸、媽媽還有我就來(lái)到了這個(gè)臨海的美麗城市——山東青島市。在這兒，就連空氣中都彌漫著大海的氣息。

來(lái)到海邊，我們換好了泳衣，歡叫著向大海奔去。大海一望無(wú)際，碧藍(lán)碧藍(lán)的，一直延伸到與天空相接的地方，水天一色。一塊塊的礁石旁邊是迷人的金黃色沙灘，沙灘上隨處可見五顏六色的貝殼和海螺，也可以看到許多大人在曬日光浴。他們有的躺在沙灘椅上休息，有的在遮陽(yáng)傘下乘涼，還有的帶著墨鏡在喝果汁。孩子們呢?哦，原來(lái)他們?cè)诤Ｖ斜寂?，在海中劃橡皮艇，在海中暢游?？粗麄?，我的心癢癢的。于是在身上掛上一個(gè)救生圈后，我就迫不及待地跑向大海，大海它敞開懷抱，溫柔地?fù)肀Я宋?。我盡情地和海浪戲耍，還和爸爸媽媽一起玩西瓜皮球，還撿了許多在我眼中很漂亮，也很可愛(ài)的貝殼跟海螺。

在這兒，只有人們的談笑風(fēng)生，那些煩惱都已經(jīng)拋之腦后，每個(gè)人的臉上沒(méi)有半點(diǎn)憂傷，有的只是盡情釋放。晚上，我和爸爸媽媽在豪華的酒店吃了美味的自助餐，享受了快樂(lè)的一天。

但是時(shí)間飛逝，三天的青島之旅就要結(jié)束了?！按蠛０?，大海，是我生長(zhǎng)的地方……”我又唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》這首歌，依依不舍地和大海說(shuō)再見。

青島旅游心得3當(dāng)我看到那幾張照片時(shí)，便會(huì)想到11歲時(shí)爬山的經(jīng)歷。

那日，我們一家來(lái)到了青島的一座山底下，我抬頭仰望，只見那座山高聳入云，直插云霄，令人向往，不過(guò)也讓我望而生畏。

但害怕并沒(méi)有讓我的好奇心消失，我拿著飲料，做好休息的準(zhǔn)備，便踏上了通向山頂?shù)穆吠尽?/p>

剛爬到半山腰，媽媽和我就已經(jīng)累得不行了。于是，我們便在一個(gè)亭子里歇了歇腳。這時(shí)，我看到了山下的一片水，湛藍(lán)湛藍(lán)的，清澈見底，仿佛一面鏡子。現(xiàn)在，我的.臉紅得像猴屁股似的，很熱，真想一縱身跳進(jìn)水里。

休息后，我們繼續(xù)向山頂前進(jìn)。()

啊，我終于到了山頂了，剛看到山頂，我激動(dòng)地要跳起來(lái)。

站在山頂上，我放眼望去，映入眼簾的是遠(yuǎn)處的高樓大廈，再近一點(diǎn)，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。站在一塊大石頭上眺望，看到山下一片碧綠，再定睛一看，竟是一片森林，剛才的那一片水卻顯得好小好小。

我愛(ài)你，青島!

青島旅游心得47月25日，我們一家去青島游玩。

據(jù)說(shuō)青島有美味的海鮮,有青島啤酒，有美麗的海灘，有壯麗的嶗山……風(fēng)景十分優(yōu)美。

一道那里，果然不出我所料，那里的海水非

常藍(lán)，空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。令人心曠神怡。

最令我難忘的就是去嶗山上玩和去石老人沙灘游泳，玩沙子了。

7月26日，我們一早就坐出租車到了嶗山下，買好票，就坐大巴車上了嶗山，我們先到了大河?xùn)|游覽區(qū)，這里有一個(gè)巨大的貝殼，周圍有許多人在拍照留念，在大貝殼的旁邊還有一個(gè)水庫(kù)，這個(gè)水庫(kù)的水是從山頂上流下來(lái)的，非常壯觀。

之后，我們又去了太清宮，據(jù)說(shuō)太清宮以前是一個(gè)道觀，傳說(shuō)秦始皇，漢武帝都曾來(lái)此求仙。

然后，我們又去了胡仙洞，胡仙洞不是坐大巴車上去的，而是要自己爬山上去的，我看到許多人都爬到半路就半途而廢了 于是我心想：我不能半途而廢，我一定要到山頂，去看胡仙洞!于是我們就開始爬山了。爬到一半我有點(diǎn)想退縮了，可我一想到剛剛對(duì)自己說(shuō)的話，就有了力氣，于是我和老爸吭哧吭哧的爬到了山頂，看到了胡仙洞，原來(lái)這就是一個(gè)小山洞。但我站在山洞口往下望，我就看到了一個(gè)小村莊和大片的海水，海水延伸到海與天的交接處，非常美麗。

7月27日，這天我非常的激動(dòng)，因?yàn)檫@天我們要去石老人沙灘玩。我們本來(lái)是只想在沙灘邊走一走，玩一玩水，結(jié)果我們一到那里，就抵擋不住海水的誘惑，我和老爸就馬上換好泳衣，泳褲就跑向大海，去游泳了。這時(shí)一個(gè)浪向我撲來(lái)，我有點(diǎn)害怕，就閉上了眼睛，但我感海水打在我身上非常涼快，于是我就經(jīng)常往浪里“躥”。之后，我們又去沙灘上，老爸挖了一個(gè)大坑，于是他把自己活埋了，等他站起來(lái)的時(shí)候，他渾身上下都是沙子，變成了一個(gè)“沙人”，這時(shí)老爸也往我身上潑沙子，我頓時(shí)也變成了一個(gè)“沙人”，于是我們跑到海邊，把身上的沙子洗干凈了，又在海里游泳了?？墒俏覀儾庞瘟艘粫?huì)兒，就到三點(diǎn)了，我和老爸只好依依不舍的回到了岸邊。

三天的青島之旅就這樣結(jié)束了，雖然我曬黑了，但是我是不會(huì)忘記這些美麗的景色的。

青島旅游心得5暑假的時(shí)候，我和媽媽，牛阿姨還有垚垚姐姐，四人同行，跟隨旅游團(tuán)，來(lái)到了青島。

從德州坐車到青島，需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車，到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上，所有人都困得睡著了，只有我，在那里聽著MP5，不睡覺(jué)。

到了青島已經(jīng)是中午了，大家早飯都沒(méi)吃，現(xiàn)在餓得都不成樣子了，都在埋怨。不一會(huì)兒，司機(jī)把車開到一個(gè)飯店門前，大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨，也是如此。我和姐姐在一起，等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了，我和垚垚姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí)，我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩，也跟我們一樣，最后下車。我跑上去，想和她交個(gè)朋友，她也很樂(lè)意和我們做朋友。她叫董文婷，我們都叫她婷婷。就這樣，我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。

吃完午飯，下午就要去景點(diǎn)游玩了。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。 它位于青島市區(qū)東部，與老市區(qū)相鄰，東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名，其山脈縱橫，群峰峭立，古木參天，海山相映，有九宮八觀七十二庵等名勝古跡，被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里，我們買了一些嶗山的特產(chǎn)，像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

晚上，導(dǎo)游為我們安排好了住處，我和媽媽住在一起，但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。

第二天，我們?nèi)サ氖堑谝凰?chǎng)和海底世界。

上午，我們來(lái)到了第一水浴場(chǎng)，這里的人很多，都玩得很開心，嘴角的笑榮從來(lái)就沒(méi)消失過(guò)。我們?nèi)齻€(gè)一來(lái)到這，就又蹦又跳，互相打鬧嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)哪夠啊。我們決定，在這沙灘上舉行一個(gè)比賽，看誰(shuí)先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏，結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一，活活把我推到海里去了。唉，弄了我一身水。不過(guò)，挺高興的。下午我們?nèi)チ撕５资澜?，透過(guò)玻璃，看到了一些生活在海洋里的動(dòng)物，有一大部分是我沒(méi)有見過(guò)的，這次真的增長(zhǎng)了見識(shí)。

很快就到了第三天，這天下午就要返航回德。最后一上午，我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>

篇(7)

關(guān)鍵詞 初中生物 教學(xué)體會(huì)

教材的幾經(jīng)變更，要求教師的教和學(xué)生的學(xué)也跟隨著改進(jìn)?，F(xiàn)行的新課程標(biāo)準(zhǔn)，可謂是要求更高，標(biāo)準(zhǔn)甚嚴(yán)。歷經(jīng)生物教學(xué)這幾年，飽嘗生物教學(xué)的酸甜苦辣，也從中學(xué)到了甚多，確實(shí)有些淺陋的見解和體會(huì)，在此和各位同仁一起探討。

一、教師的角色要轉(zhuǎn)型

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主完成探索性實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立進(jìn)行科技制作、研究一些新科技問(wèn)題并完成相關(guān)的科研學(xué)習(xí)報(bào)告、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查以及擴(kuò)展性學(xué)習(xí)等多項(xiàng)課題研究工作，這是舊課程無(wú)法比擬的。與此同時(shí)，新課程又能讓老師們的教學(xué)能力、應(yīng)變能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力進(jìn)一步提升。學(xué)生開展課題研究工作成敗的關(guān)鍵取決于教師對(duì)研究課題的內(nèi)容、過(guò)程、方法以及相關(guān)綜合信息的熟悉和掌握程度。因此，要想有效地指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究工作，我們教師必須轉(zhuǎn)變角色，由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃徒處煛?。要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，首先自己必須是

一個(gè)高素質(zhì)的教師，要善于“反思”，增加內(nèi)涵，提高教師的學(xué)識(shí)和能力，提高教學(xué)的效果。

二、突出師生互動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

隨著課改實(shí)驗(yàn)的不斷深入，“師生互動(dòng)”在課堂教學(xué)中日益受到關(guān)注和重視?！皫熒?dòng)”的根本目的是要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的積極思維。因此，“師生互動(dòng)”是否成功就要看學(xué)生是否在進(jìn)行積極思維。實(shí)施“師生互動(dòng)”，作為教師，一定要了解學(xué)生的發(fā)展水平，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的興趣和求知欲望，讓他們通過(guò)自己的實(shí)踐和心理、情感、體驗(yàn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，這樣，才能使學(xué)生進(jìn)入積極思維的狀態(tài)之中去。

例如，在學(xué)習(xí)“伸肘和屈肘”時(shí)，可事先激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科技制作“肘關(guān)節(jié)模型”。課堂上，教師不急于講解，而是先展示掛圖和模型，同時(shí)演示自己的上肢，讓學(xué)生一邊實(shí)驗(yàn)一邊分析，爾后產(chǎn)生共鳴，因此，教師可以綜合運(yùn)用情景激發(fā)，師生互動(dòng)，直觀演示，將模型、掛圖及自己的上肢對(duì)照起來(lái)，逐一指出肘關(guān)節(jié)、肱二頭肌、肱三頭肌、尺骨、橈骨等各結(jié)構(gòu)的位置及名稱，再演示部分結(jié)構(gòu)的作用，讓學(xué)生仔細(xì)觀察和探討，從而得知伸肘和屈肘動(dòng)作就是這樣完成的結(jié)論。這種開放性的課堂，學(xué)生興趣高漲，這樣的課堂，真正的師生互動(dòng)，促使學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，完成認(rèn)識(shí)上的飛躍。在這樣高昂的激情下，順便讓學(xué)生再分析健康體育課上的引體向上、俯臥撐等動(dòng)作的完成就是如此的輕而易舉了。

三、突出情感調(diào)節(jié)，提高學(xué)生的認(rèn)知水平

情感往往直接影響認(rèn)知水平。一個(gè)人在愉快時(shí)，就容易通過(guò)感知覺(jué)接受外界信息，一個(gè)人在憂郁、苦悶時(shí)，往往不能接受外界信息，出現(xiàn)“視而不見”、“聽而不聞”的情形。教師就要根據(jù)情緒對(duì)學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)的影響，在教學(xué)過(guò)程中，充分利用正面情緒來(lái)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，提高教與學(xué)的效益。

例如，在學(xué)習(xí)“遺傳與變異”時(shí)，關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的知識(shí)，學(xué)生覺(jué)得枯燥、抽象、難以理解和掌握。如果教師在講此知識(shí)之前，先講個(gè)故事或諺語(yǔ)，比如說(shuō)，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”、“克隆”技術(shù)、“一母生九子，母子十個(gè)樣”等，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生處于愉快、興奮的正面情緒狀態(tài)下，再畫出若干個(gè)從屬關(guān)系的包涵圖表來(lái)解釋細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的關(guān)系，學(xué)生就會(huì)容易理解及掌握。因此，在課堂教學(xué)中注重應(yīng)用情感調(diào)節(jié)，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是有很大幫助的。

四、善于設(shè)計(jì)演示實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境

設(shè)計(jì)合理的小實(shí)驗(yàn)，教師從創(chuàng)設(shè)情境入手，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。

教學(xué)實(shí)踐告訴我們，教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)情境，將學(xué)生引入情境之中容易激發(fā)起學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在生物教學(xué)中若能輔之設(shè)計(jì)合理的小實(shí)驗(yàn)，則將勢(shì)必容易達(dá)到我們的教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

例如，在學(xué)習(xí)“食物的消化”時(shí)，酶的催化和膽汁的乳化如何區(qū)分，確實(shí)有一定難度，不妨一試小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的興趣和思維。教師可以隨手捏一個(gè)小粉筆頭成粉末狀，隨手燒一張小紙片，讓學(xué)生產(chǎn)生好奇心，分析及討論這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和成分的變化，在教師的指點(diǎn)下，酶的催化和膽汁的乳化就容易分辨和掌握了。這樣一來(lái)，無(wú)疑達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的，拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

五、讓你的學(xué)生對(duì)你有信心和興趣

我們每一位教師都處在學(xué)生視野的橫向和縱向比較之中，能否在學(xué)生中有一個(gè)良好的教學(xué)能力形象是極其重要的。著名教育家孫敬修先生說(shuō)：“學(xué)生的眼睛是‘錄像機(jī)’，耳朵是‘錄音機(jī)’，腦子是‘電子計(jì)算機(jī)’。錄下來(lái)的信號(hào)裝在‘電子計(jì)算機(jī)’里并儲(chǔ)存，然后指導(dǎo)行動(dòng)。”這就說(shuō)明教師對(duì)學(xué)生具有很大的影響力。試想一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)有信心或信心不足的教師，怎能通過(guò)你的課堂讓學(xué)生對(duì)你有信心和興趣呢？我們教師，任重而道遠(yuǎn)，一定要用心去做好工作中的每一件事，讓學(xué)生欽佩，贏得學(xué)生的好評(píng)，教學(xué)的實(shí)施就能順暢。