《Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本出版語言：English，專注于EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域，重點介紹EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《關(guān)注健康專業(yè)教育-多學科期刊》是一本專注于健康教育與多學科交叉領(lǐng)域的學術(shù)期刊。該期刊旨在通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、綜述、案例分析等，推動健康教育的理論創(chuàng)新與實踐發(fā)展，并促進不同學科在健康教育領(lǐng)域的融合與交流。
隨著全球健康問題的日益復雜化和多元化，健康教育在提升公眾健康素養(yǎng)、預防疾病、促進健康行為等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，傳統(tǒng)的健康教育模式往往局限于單一學科領(lǐng)域，難以滿足當前社會對綜合性、跨學科健康教育的需求。因此，《關(guān)注健康專業(yè)教育-多學科期刊》應(yīng)運而生，其背景正是基于這一現(xiàn)實需求和對健康教育未來發(fā)展的深刻洞察。
此外，關(guān)于《Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標學科分區(qū)：Q3，按JCI指標學科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 44 / 85 |
48.8%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 48 / 85 |
44.12%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
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